1.下列事實(shí)能判斷金屬元素甲的金屬性一定比乙的金屬性強(qiáng)的有(  )
①甲單質(zhì)能與乙的鹽溶液反應(yīng)
②甲、乙兩短周期元素原子的電子層數(shù)相同,且甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù)
③兩單質(zhì)分別與氯氣反應(yīng)時(shí)生成的陽(yáng)離子,甲失去的電子數(shù)比乙失去的電子數(shù)多.
A.全部可以B.僅①不可以C.僅②可以D.僅③可以

分析 ①銅與氯化鐵溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
②甲、乙兩短周期元素原子的電子層數(shù)相同,二者同周期,隨原子序數(shù)增大金屬性減弱;
③金屬性強(qiáng)弱與失去電子難易程度有關(guān),與失去電子數(shù)目多少無(wú)關(guān).

解答 解:①銅與氯化鐵溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但鐵比銅活潑,故①錯(cuò)誤;
②甲、乙兩短周期元素原子的電子層數(shù)相同,二者同周期,隨原子序數(shù)增大金屬性減弱,甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù),則金屬性甲比乙的強(qiáng),故②正確;
③金屬性強(qiáng)弱與失去電子難易程度有關(guān),與失去電子數(shù)目多少無(wú)關(guān),如Mg失去2個(gè)電子、Na失去1個(gè)電子,但金屬性Na>Mg,故③錯(cuò)誤,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期律應(yīng)用,掌握金屬性、非金屬性強(qiáng)弱比較實(shí)驗(yàn)事實(shí),注意利用反例法進(jìn)行解答,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將16.1g某元素的含結(jié)晶水的硫酸鹽晶體,加熱后失去全部結(jié)晶水變?yōu)?.1g,該無(wú)水硫酸鹽的式量為142,則該晶體(A•xH2O)中的x值為( 。
A.10B.9C.8D.11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.化學(xué)與日常生活密切相關(guān),下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( 。
A.玻璃容器可長(zhǎng)期盛放各種酸B.濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道泄漏
C.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品D.84消毒液的有效成分是NaClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)在1989年作出決定:把元素周期表原先的主、副族號(hào)取消,由左到右按原順序編為18列,如堿金屬為第1列,稀有氣體為第18列.按這個(gè)規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.第3列元素種類(lèi)最多,第14列元素形成的化合物種類(lèi)最多
B.每一列都有非金屬元素
C.從上到下第1列元素的單質(zhì)熔點(diǎn)逐漸升高,而第17列元素的單質(zhì)熔點(diǎn)逐漸降低
D.只有第2列元素的原子最外層有2個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.置換反應(yīng)是化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型之一,試依據(jù)單質(zhì)的不同性質(zhì)對(duì)置換反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無(wú)色溶液的是(  )
A.NH4+、Cl-、K+、NO3-B.CO32-、Na+、Cl-、K+
C.Fe3+、Mg2+、NO3-、Cl-D.Na+、Ag+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.氯化銅、氯化亞銅廣泛用于有機(jī)催化劑.實(shí)驗(yàn)室中以粗銅(含雜質(zhì)Fe)為原料,制備銅的氯化物的流程如圖1:

(1)固體1成分的化學(xué)式FeCl3、CuCl2
(2)溶液1可加試劑X,用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用c:
a.NaOH        b.NH3•H2O         c.CuO        d.CuSO4
(3)操作①的名稱(chēng)過(guò)濾.檢驗(yàn)溶液2是否含有雜質(zhì)離子的試劑可以是KSCN溶液.
(4)操作②需在HCl氣流中加熱濃縮的原因抑制氯化銅水解.
(5)反應(yīng)②是向溶液2中通入SO2,加熱生成CuCl白色沉淀,離子方程式為2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
(6)用如圖儀器及藥品制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺(tái)、鐵夾省略).

①按氣流方向連接各儀器接口:a→d、e→j、h→f、g→b.
②實(shí)驗(yàn)前要進(jìn)行的一步重要操作是檢查裝置的氣密性.
③反應(yīng)時(shí)盛粗銅粉試管的現(xiàn)象產(chǎn)生大量棕黃色煙.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,△H<0達(dá)到平衡后,只改變某一個(gè)條件時(shí),反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:回答下列問(wèn)題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段是ACDF(填選項(xiàng)).
A.t0~t1   B.t1~t2  C.t2~t3
D.t3~t4   E.t4~t5   F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時(shí)刻分別改變的一個(gè)條件是(填選項(xiàng)).
A.增大壓強(qiáng) B.減小壓強(qiáng) C.升高溫度
D.降低溫度 E.加催化劑 F.充入氮?dú)?br />t1時(shí)刻C;t3時(shí)刻E;t4時(shí)刻B.
(3)依據(jù)(2)中的結(jié)論,下列時(shí)間段中,氨的百分含量最高的是A(填選項(xiàng)).
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
(4)一定條件下,合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,則反應(yīng)后與反應(yīng)前的混合氣體體積之比為5:6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將藥品A逐滴加入到固體B中,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)若A為水,B為過(guò)氧化鈉,C中盛有酸化過(guò)的FeCl2溶液,旋開(kāi)活塞E后,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,C中的現(xiàn)象為溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色
(2)利用上述裝置可以驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì),如設(shè)計(jì)證明氧化性:KMnO4>Cl2 并制取漂白液(有效成分為NaClO),則A為濃鹽酸,B為高錳酸鉀C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.D裝置的作用是:防止倒吸.也可設(shè)計(jì)證明酸性的強(qiáng)弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3則A為硫酸、B為純堿、C中盛有水玻璃,則小試管中的現(xiàn)象是溶液變渾濁.
(3)利用上述裝置可以驗(yàn)證SO2的性質(zhì),若A為濃硫酸,B為亞硫酸鈉固體,那么C中盛有品紅溶液時(shí)可驗(yàn)證其具有漂白性;而C中盛有氯水(或溴水或酸性高錳酸鉀溶液)溶液時(shí)可驗(yàn)證其具有還原性.

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