(10分)(1)已知可逆反應(yīng):M(g)+N(g)P(g)+Q(g) ΔH>0,

若要增大Q的濃度,在其它條件不變的情況下可以采取的措施為    (填序號)。
A.加入一定量M     B.降低反應(yīng)溫度     C.升高反應(yīng)溫度    
D.縮小容器體積     E.加入催化劑       F.分離出一定量P
(2)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定,F(xiàn)根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)       △H=-24.8 kJ·mol-1
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g)   △H=-47.2 kJ·mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g)      △H=+640.5 kJ·mol-1
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe 固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
_________________                                                           
(3)在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng): CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)  ΔH=-49.0 kJ/mol, 測
得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。
①從3 min到10 min,v(H2)=     mol/(L·min)。
②能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是         (選填編號)。
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1︰1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③下列措施中能使n (CH3OH)/n (CO2)增大的是        (選填編號)。
A.升高溫度                      B.恒溫恒容充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離          D.恒溫恒容再充入1 mol CO2和3 mol H2
(1)A C D F(2分)
(2)CO(g)+FeO(s)= Fe(s) + CO2(g) △H=­-218.00kJ·mol-1(2分)
(3)  ①0.11或、贒  ③CD (每空2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖中,P為可自由滑動的活塞,關(guān)閉K,V(A)=aL,V(B)=0.8aL(連通管的體積忽略不計)。在相同溫度和有催化劑存在的條件下,分別向容器A、B中各充入1molN2和3molH2,發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)  2NH3(g);ΔH=-92.4kJ/mol。達到平衡后,V(B)=0.6aL。

⑴B中N2的轉(zhuǎn)化率是       。A中N2的轉(zhuǎn)化率      (填“大于”、“等于”或“小于”)B中N2的轉(zhuǎn)化率。理由是                                       。
⑵打開K,一段時間后反應(yīng)再次達到平衡,則B的體積為       。請說明理由?
⑶A反應(yīng)達到平衡時,放出akJ的熱量,若向A中充入2molNH3,在相同條件下達到平衡時吸收熱量為bkJ,則a和b的關(guān)系是              
⑷B中反應(yīng)達到平衡后,只改變下列條件,c(NH3)不改變的是     (填序號)。
A.升高溫度                           B.向容器充入1molAr(g)
C.向容器中充入2molNH3               D.選用效果更好的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)已知Cu(OH)2沉淀在一定的條件下可以溶解在氨水中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu(OH)2+4NH3·H2O [Cu(NH3)4]2+2OH+4H2O,有下列實驗操作:
(1)操作1:在盛有3 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液的試管中滴加3 mL 0.2 mol·L-1 NaOH溶液,結(jié)果出現(xiàn)藍(lán)色的懸濁液,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為___________。
(2)操作2:在盛有3 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液的試管中滴加3 mL 0.2 mol·L-1氨水,結(jié)果也出現(xiàn)藍(lán)色的懸濁液,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為___________。
(3)在上述兩種懸濁液中分別加入2 mol·L-1的氨水溶解,請從平衡移動的角度思考哪一種懸濁液更易溶解成為清液?__________(填“操作1”或“操作2”);理由是_____________。
(4)請你設(shè)計一個簡單的實驗方案驗證上述觀點(或理由)的可靠性。實驗方案:______。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分) CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g);該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)在其它條件不變的情況下降低溫度,則逆反應(yīng)速率      (填“增大”或“減小”或“不變”,下同);在其它條件不變的情況下加壓,則正反應(yīng)速率          。
(2)一定條件下,向體積為2L的密閉容器中充入1molCH3OH(g)和3molH2O(g),20s 后,測得混合氣體的壓強是反應(yīng)前的1.2倍,則用甲醇表示該反應(yīng)的速率為            
(3)判斷該可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號)     。
  A  v(CH3OH)=v(CO2)     
B 混合氣體的密度不變
C 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
D CH3OH、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(4)在一定條件下,當(dāng)該反應(yīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)時,下列操作可使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方     向移動的是               (填序號)。
A.升高溫度     B.降低溫度      C.增大壓強

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于平衡體系A(g)+B(g)C(g)+D(g) ΔH <0,下列結(jié)論中不正確的是
A.若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時A的濃度為原來的2.1倍,則++
B.若平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應(yīng)開始時,A、B的物質(zhì)的量之比為
C.若+=+,則往含有 mol氣體的平衡體系中再加入mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質(zhì)的量等于2
D.若溫度不變時,壓強增大到原來的2倍,達到新平衡時,總體積一定比原來的1/2要小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把0.6 mol氣體X和0.4mol氣體Y混合于2L容器中,使其發(fā)生如下反應(yīng):3X (g)+ Y(g)  nZ (g) + 2W (g),5min末生成0.2 mol W,若測得以Z濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.01 mol·(L·min)-1,則n的值為( )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把Ca(OH)2放入蒸餾水中,一段時間后達到如下平衡:,下列說法確的是( 。
A.恒溫下向溶液中加CaO,溶液的pH升高
B.給溶液加熱,溶液的pH升高
C.向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固體質(zhì)量增加
D.向溶液中加入少量NaOH固體,Ca(OH)2固體質(zhì)量不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

密閉容器中,反應(yīng)2X(g)Y(g)+Z(s)已達到平衡,下列敘述正確的是(   )                                                           
A.若升高溫度,X(g)的濃度增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.若容器體積不變,在平衡混合物中加入少量Z(s),則平衡向左移動
C.壓強變化對該平衡沒有影響
D.若容器體積不變,加入氦氣平衡不移動

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于平衡體系2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0。下列結(jié)論中正確的是(   )
A.若溫度不變,將容器的體積增大一倍,此時的SO2濃度變?yōu)樵瓉淼?.5倍
B.若平衡時SO2、O2的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應(yīng)開始時,兩者的物質(zhì)的量這比為2:1
C.若從平衡體系中分離出SO2,則有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率和加快正反應(yīng)速率
D.平衡狀態(tài)時SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比一定為2:1:2

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