【題目】鈣能調(diào)節(jié)人體各系統(tǒng)生理功能,利用如圖裝置測(cè)定碳酸鈣型補(bǔ)鈣劑中鈣的含量。已知氨基磺酸(H2NSO3H)俗稱(chēng)固體硫酸,在水溶液中為一元酸,廣泛應(yīng)用于鍋爐水垢的清洗。

(1)A裝置的作用為___________________,儀器a的名稱(chēng)為____________________。

(2)B 裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________,實(shí)驗(yàn)中不用鹽酸與鈣片反應(yīng)的原因是_______________________________________。

(3)組裝好儀器后,檢查裝置的氣密性,接下來(lái)進(jìn)行的操作是:打開(kāi)K1、K2,關(guān)閉K3,通空氣一段時(shí)間, ________________(填操作),打開(kāi)儀器a活塞,滴入氨基磺酸溶液,待B裝置中無(wú)氣泡產(chǎn)生,關(guān)閉儀器a活塞。再次打開(kāi)K1通空氣一段時(shí)間,第二次通入空氣目的是_______________________。如果不使用干燥管Ⅱ,測(cè)定結(jié)果____________(填“偏高”“偏低”“不變”)。

(4)取某補(bǔ)鈣劑樣品m克進(jìn)行測(cè)定,測(cè)得干燥管Ⅰ在實(shí)驗(yàn)前后重量分別為m1克和m2克,則樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________

【答案】 吸收空氣中CO2 分液漏斗 CaCO3+2H2NSO3H==Ca( H2NSO3)2+H2O+CO2 鹽酸易揮發(fā),使測(cè)定結(jié)果偏高 關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3 將裝置內(nèi)CO2排至干燥管Ⅰ中,提高CO2吸收率 偏高 ×100%

【解析】本題以測(cè)定碳酸鈣型補(bǔ)鈣劑中鈣的含量考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。(1)本題測(cè)定以氨基磺酸(H2NSO3H)與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳,故A裝置的作用為吸收空氣中CO2,以排除空氣CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;儀器a的名稱(chēng)為分液漏斗;(2)B 裝置內(nèi)的反應(yīng)氨基磺酸(H2NSO3H)與碳酸鈣型補(bǔ)鈣劑,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2H2NSO3H==Ca( H2NSO3)2+H2O+CO2↑;鹽酸具有揮發(fā)性,使測(cè)定結(jié)果偏高;(3)組裝好儀器后,檢查裝置的氣密性,接下來(lái)進(jìn)行的操作是:打開(kāi)K1、K2,關(guān)閉K3,通空氣一段時(shí)間,排除裝置中的空氣,關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,打開(kāi)儀器a活塞,滴入氨基磺酸溶液,待B裝置中無(wú)氣泡產(chǎn)生,關(guān)閉儀器a活塞。再次打開(kāi)K1通空氣一段時(shí)間,第二次通入空氣目的是將裝置內(nèi)CO2排至干燥管Ⅰ中,以提高CO2吸收率。如果不使用干燥管Ⅱ,空氣中的CO2會(huì)進(jìn)入干燥管I中,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高;(4)干燥管Ⅰ在實(shí)驗(yàn)前后重量分別為m1克和m2克,即二氧化碳的質(zhì)量為 (m2-m1)g,二氧化碳的物質(zhì)的量為,根據(jù)方程式計(jì)算出碳酸鈣的物質(zhì)的量為,則樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為= 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食用中含有乙酸。下列關(guān)乙酸的說(shuō)法正確的是

A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:C2H4O2 B.分子式為:CH3COOH

C.可與金屬Na反應(yīng)生成H2 D.分子中原子之間只存在單鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表中鉍元素的數(shù)據(jù)如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Bi元素的質(zhì)量數(shù)是209
B.Bi元素的相對(duì)原子質(zhì)量是209.0
C.Bi原子6p亞層有一個(gè)未成對(duì)電子
D.Bi原子最外層有5個(gè)能量相同的電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)氨氣可作為脫硝劑在恒溫恒容密閉容器中充入一定量的NONH3,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):6NO(g) + 4NH3(g) 5N2(g) +6H2O(g)。

能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______

a.反應(yīng)速率( NH3) =( N2)

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而發(fā)生變化

c.容器內(nèi)N2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再隨時(shí)間而發(fā)生變化

d.容器內(nèi)n(NO)∶n(NH3)∶n(N2)∶n(H2O) = 6∶4∶5∶6

②某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得容器內(nèi)NON2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示,圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速率關(guān)系是()____()(填“﹥”、“﹤”或“﹦”),d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速率關(guān)系是()____()(填﹥、﹤或﹦)。

(2)298 K時(shí),若已知生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L NH3時(shí)放出熱量為4.62 kJ。寫(xiě)出合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______。在該溫度下,取1 mol N23 mol H2放在一密閉容器中,在催化劑存在時(shí)進(jìn)行反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)放出的熱量總小于92.4 kJ,其原因是________。

(3)一定條件下,在2 L密閉容器內(nèi),反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH=-180 kJ·mol1,n(NO2)隨時(shí)間變化如下表:

NO2表示0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速度__________。在第5 s時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率為_________。根據(jù)上表可以看出,隨著反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)速率逐漸減小,其原因是______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子序數(shù)依次增加的前四周期的主族元素A~I,有關(guān)性質(zhì)如下:

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

5

n(NO2)/mol

0.040

0.020

0.010

0.005

0.005

0.005

元素代號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

H

I

原子半徑/nm

0.037

0.074

0.073

0.071

0.143

0.102

0.099

0.197

0.114

主要化合價(jià)

+1

+5、-3

-2

-1

+4、-4

+6、-2

+7、-1

+2

+7、-1

已知E的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料,分析表中數(shù)據(jù),回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)元素G在周期表中的位置是_______,元素C的氣態(tài)氫化物的電子式為_______。

(2)元素A、B、G可形成化合物B A4G,該化合物中存在的化學(xué)鍵有_______, E的單質(zhì)晶體屬于_______晶體(填“離子”、“分子”或“原子”),

(3)元素D、G、I的非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是________(用元素符號(hào)表示),

(4)元素C、D的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性順序?yàn)?/span>_______(用化學(xué)式表示),元素D的單質(zhì)可以將元素C從化合物A2C中置換出來(lái),該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液中只含有Na+、Al3+、Cl-、SO42 四種離子,已知前三種離子的個(gè)數(shù)比為3:2:1,則溶液中Na+和SO42的離子個(gè)數(shù)比為(
A.1: 2
B.1:4
C.3:4
D.3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)Ca(OH)2/CaO 體系的能量循環(huán)圖:

下列說(shuō)法正確的是( )

A. △H5>0

B. △H1+△H2=0

C. △H3=△H4+△H2

D. △H1+△H2+△H3+△H4+△H5=0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】液氨和二硫化碳在一定條件下反應(yīng)可以生成甲和乙兩種鹽。2.55g乙受熱完全分解生成等物質(zhì)的量的氣體丙和丁共2.24L(標(biāo)況),丙能使紫色石蕊試液變藍(lán),另取少量FeCl3溶液,向其中滴加甲溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)檠t色。請(qǐng)推測(cè)并回答:

(1)寫(xiě)出乙的陰離子的電子式______。

(2)往上述血紅色溶液中通入SO2,發(fā)現(xiàn)溶液紅色褪去,請(qǐng)解釋紅色褪去的原因(用離子方程式表示)______。

(3)甲溶液中加入足量濃NaOH溶液,加熱后也能生成氣體丙,寫(xiě)出液氨和二硫化碳反應(yīng)發(fā)生成甲和乙的化學(xué)方程式______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)25℃,1.01×105Pa下,1g 硫粉在氧氣中充分燃燒放出 9.36kJ熱量,寫(xiě)出表示硫燃燒生成1molSO2的熱化學(xué)方程式
(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅.已知: Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64.39kJ/mol
2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=﹣196.46kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.84kJ/mol 在H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為
(3)下列各情況,在其中Fe片腐蝕由快到慢的順序是(填序號(hào))

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