用鐵片與1L0.1mol/L的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,其他條件不變時(shí),下列措施能使氫氣的生成速率加快的是
A.滴加幾滴硫酸銅溶液 B.改用98.3%的硫酸
C.繼續(xù)加入鐵片 D.改用2L0.2mol/L的鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法一定不正確的是( )
A.某些花崗石產(chǎn)生氡(Rn),從而對(duì)人體產(chǎn)生傷害,Rn的質(zhì)量數(shù)是222
B.Se是人體必需的微量元素,Se和Se互為同位素
C.U的濃縮一直被國(guó)際社會(huì)關(guān)注,U與U是兩種不同的核素
D.C-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析,C的中子數(shù)為6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于固定體積的密閉容器中進(jìn)行的氣體反應(yīng)A(g) + B(g) C(g) + D(g),可以說明在恒溫下該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
A.反應(yīng)容器的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化 B.A氣體和B氣體的生成速率相等
C.A氣體和C氣體的生成速率相等 D.反應(yīng)混合氣體的密度不隨時(shí)間而變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在溶液中,反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100 mol/L、c(B)=0.200 mol/L及c(C)=0 mol/L。反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件是:②___________________。
③_______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為 ;實(shí)驗(yàn)③平衡時(shí)C的濃度為 ;
(3)該反應(yīng)的ΔH________0。其判斷理由是
_____________________________________________________________________________
(4)該反應(yīng)進(jìn)行到4.0 min 時(shí)的平均反應(yīng)速率:
【此時(shí)②③A物質(zhì)濃度分別為0.072 mol·L-1和0.064 mol·L-1】
實(shí)驗(yàn)②:vB=___________________;實(shí)驗(yàn)③:vC=___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小組為研究原電池工作原理設(shè)計(jì)了如圖裝置。下列敘述中,不正確的是
A.a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-= Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
D.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),鐵作正極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ,400℃,30 MPa下n(NH3)和n(H2)隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示。下列敘述正確的是
A.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的大 B.點(diǎn)c處反應(yīng)達(dá)到平衡
C.點(diǎn)d(t1時(shí)刻)和點(diǎn)e(t2時(shí)刻)處n(N2)不一樣 D.點(diǎn)d(t1時(shí)刻)3v正(H2)= v逆(N2)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
I.燃燒法是測(cè)定有機(jī)物分子式的一種重要方法。標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L某氣態(tài)烴在足量氧氣中完全燃燒,若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水,得到白色沉淀20g;若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重13.3g。則丙的分子式為 ,寫出丙可能存在的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并命名: ;
II.工業(yè)上可以用丙物質(zhì)來生產(chǎn)乙物質(zhì),反應(yīng)方程式可表示(已配平):丙甲+乙。有機(jī)物乙的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。
(1)寫出乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,乙的名稱為 ;
(2)由丙得到甲的過程在石油煉制中稱為 ;
(3)由甲和乙都可以制得CH3CH2Cl(一氯乙烷),寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)類型。
甲: , 反應(yīng);
乙: , 反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用如圖所示裝置對(duì)化學(xué)反應(yīng):2X + Y = 2Z 進(jìn)行能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中加入試劑Y時(shí),看到U型管中液面甲處上升,乙處下降。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述:①該反應(yīng)為放熱反應(yīng) ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高 ③該反
應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋
放出來。其中正確的是
A.僅② B.僅①③ C.僅①② D.僅①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B分別為同一主族第三周期、第四周期的不同元素的原子,它們?cè)雍藘?nèi)質(zhì)子數(shù)均等于中子數(shù)。若A為ⅡA 族,其質(zhì)量數(shù)為x,則B的質(zhì)子數(shù)為Z;若A為ⅣA族,其質(zhì)子數(shù)為y,則B的質(zhì)量數(shù)為N。Z和N為下列哪一組值
A.Z:+18,N:2y+18 B.Z:+8, N:2y+18
C.Z:+8, N:2y+36 D.Z:+18, N:2y+36
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