【題目】SO2隨意排放會(huì)造成嚴(yán)重的大氣污染。下列是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)處理煙氣(主要含SO2、N2、O2、粉塵)中SO2的方法。
(1)方法一:利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理SO2的煙氣,流程如下:
①“吸收裝置”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________。
②合成塔中每合成1mol氣體放出熱量92.3kJ(25℃、101kPa),反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_____________。
③上述流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________。
(2)方法二:利用FeCl3溶液氧化吸收煙氣中SO2
①該反應(yīng)的離子方程式________________________(反應(yīng)a)。為驗(yàn)證該反應(yīng),同學(xué)們將SO2通入0.05mol/LFeCl3溶液中,溶液很快由黃色變?yōu)榧t褐色;將溶液長(zhǎng)時(shí)間放置后,最終變為淺綠色。關(guān)于紅褐色液體,以下是同學(xué)們的分析推測(cè)與實(shí)驗(yàn)。
分析推測(cè) | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
甲:生成了Fe(OH)3膠體 乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反應(yīng): Fe3++6SO2 Fe(SO2)63+(反應(yīng)b) | I、制備Fe(OH)3膠體并檢驗(yàn) II、分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色 |
②利用膠體的_________________(填性質(zhì))可以檢驗(yàn)步驟I中是否得到了Fe(OH)3膠體。
③根據(jù)反應(yīng)b說(shuō)明步驟II中液體顏色變化的原因是______________________(用離子方程式及必要的文字說(shuō)明)。
【答案】(1)①SO2+OH-=HSO3-;
②H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ·mol-1;
③NaCl溶液。
(2)①2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;②丁達(dá)爾效應(yīng)
③加入鐵粉時(shí)發(fā)生反應(yīng)2Fe3++Fe=3Fe2+,c(Fe3+)減小,使反應(yīng)b逆向移動(dòng)
【解析】
試題分析:(1)①分析流程和信息知吸收裝置中SO2和氯堿工業(yè)產(chǎn)品之一NaOH溶液反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,離子方程式為SO2+OH-=HSO3-;②已知每合成1mol HCl放出熱量92.3kJ,其熱化學(xué)方程式為H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ·mol-1;③回收裝置中NaHSO3溶液與HCl反應(yīng)生成NaCl溶液,NaCl溶液又是氯堿工業(yè)的原料,故循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液。
(2)①利用FeCl3溶液的氧化性吸收煙氣中的SO2,SO2在溶液中被氧化為SO42-,同時(shí)Fe3+被還原為Fe2+,離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;②丁達(dá)爾效應(yīng)是檢驗(yàn)?zāi)z體的常用方法;③Fe3+能被鐵粉還原為Fe2+,2Fe3++Fe=3Fe2+,c(Fe3+)減小,使反應(yīng)b逆向移動(dòng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向容積為2 L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下圖所示,對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D 6A+2C
B.反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí),v(A)=v(D)
C.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol/(L·s)
D.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.大氣中PM2.5比表面積大,吸附力強(qiáng),能吸附許多有毒有害物質(zhì)
B.在廚房里可用米湯檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘
C.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同位素
D.喝補(bǔ)鐵劑時(shí),加服維生素C效果更好,原因是維生素C具有還原性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漂白粉與漂白液可用于殺菌消毒,下列說(shuō)法中正確的是
A. 漂白粉是純凈物,漂白液是混合物
B. 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C. 工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉
D. 漂白液的有效成分是Na2O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)在體檢的血液化驗(yàn)單中,有如下一項(xiàng)內(nèi)容:葡萄糖5.9×10-3mol/L。表示該體檢指標(biāo)的物理量是
A. 溶解度(S) B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w) C. 物質(zhì)的量濃度(c) D. 摩爾質(zhì)量(M)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A. 天然氣、酒精分別屬于化石能源、可再生能源
B. 金屬在潮濕空氣中生銹,主要是發(fā)生析氫腐蝕
C. NaClO具有強(qiáng)氧化性,可作織物漂白劑
D. 高純硅廣泛應(yīng)用于太陽(yáng)能電池和半導(dǎo)體材料的制造
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)反應(yīng)①~④四個(gè)反應(yīng),回答下列問(wèn)題:
①H2S+I(xiàn)2=S+2HI
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3
③Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
④Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為(填序號(hào)) 。
A.置換反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng)
C.化合反應(yīng) D.氧化還原反應(yīng)
(2)對(duì)于反應(yīng)②,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。
(3)對(duì)于反應(yīng)③,用雙線橋法標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________________________,
(4)寫(xiě)出反應(yīng)④的離子方程式_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. “從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片材料是指單質(zhì)硅
B. 從海水中提取物質(zhì)不都通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
C. 煤經(jīng)過(guò)氣化、液化等化學(xué)變化可轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵢剂?/span>
D. 新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com