以下對(duì)生活事實(shí)的解釋,不正確的是( 。
A、食品添加劑雖然能改善食物的色、香、味,但由于他們對(duì)健康有害,均不宜食用
B、廚房里洗滌油污,常用堿性洗滌劑,因?yàn)橹参镉蜁?huì)在堿性溶液中水解
C、用灼燒的方法可以區(qū)別人造絲和蠶絲,因?yàn)樾Q絲是蛋白質(zhì),灼熱時(shí)產(chǎn)生具有燒焦羽毛的氣味
D、高溫消毒是通過(guò)加熱的方法使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性而死亡
考點(diǎn):常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用,有機(jī)物的鑒別,油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專題:
分析:A.食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),副作用也是顯而易見的,食品添加劑可以合理使用;
B.油脂是高級(jí)脂肪酸甘油酯,在堿溶液中會(huì)水解生成溶于水的甘油和高級(jí)脂肪酸鈉鹽;
C.蛋白質(zhì)的性質(zhì)就是灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味;
D.依據(jù)蛋白質(zhì)加熱會(huì)發(fā)生變性失去生理活性解答.
解答: 解:A.食品添加劑可以改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,可依法添加使用,不能過(guò)量使用,故A錯(cuò)誤;
B.油脂是高級(jí)脂肪酸甘油酯,在堿性溶液中水解生成高級(jí)脂肪酸鈉和甘油易溶于水,便于洗滌,故B正確;
C.蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)有一股燒焦羽毛味,蠶絲是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味,而人造絲沒(méi)有,故C正確;
D.通過(guò)加熱的方法使細(xì)菌的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而死亡,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了油脂、食品添加劑、蛋白質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)用,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),積累化學(xué)與生活知識(shí)的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知濃硫酸和木炭粉在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
 編號(hào) ① ② ③ ④
 裝置    
(1)濃硫酸與木炭粉加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)試用如圖中所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.這種裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填圖中裝置的編號(hào)):
 
 
 
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中,A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是:
 
,B瓶溶液的作用是
 
,C瓶溶液的作用是
 

(4)裝置②中所加的白色固體藥品是
 
,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是
 

(5)裝置③中所盛的溶液是
 
,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是
 

(6)在各裝置所盛的試劑不變的條件下,若裝置的連接順序?yàn)棰堋佟凇郏瑒t可以檢出的產(chǎn)物是
 
(填化學(xué)式,下同),不能檢出的產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑即可除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),試寫出所用試劑及有關(guān)反應(yīng)的方程式.
(1)Mg粉(Al),選用試劑
 
,離子方程式:
 

(2)NaCl溶液(Na2CO3),選用試劑
 
,化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃,101.3KPa時(shí),1g甲醇(CH4O)完全燃燒生成CO2和H2O(l),同時(shí)放出22.68KJ熱量,試寫出這個(gè)燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
,甲醇的燃燒是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用18.0mol?L-1的濃H2SO4配制250mL 0.9mol?L-1的稀H2SO4,請(qǐng)按要求填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有l(wèi)0mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL量筒量取濃硫酸,用量筒量取所需體積的濃硫酸后,借助玻璃棒把
 
沿?zé)诼尤氲绞⒂?div id="x179vdv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的小燒杯中,邊加邊攪拌.
(2)除上述提到的儀器外,實(shí)驗(yàn)中還需要用到的儀器是下列中的(填編號(hào))
 

(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列操作,對(duì)所配溶液濃度有什么影響?(填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)
①容量瓶經(jīng)蒸餾水洗凈后,未干燥即進(jìn)行配制溶液
 

②定容時(shí)俯視刻度線
 

(4)此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溫室時(shí),將濃度和體積分別為C1、V1的NaOH溶液和C2、V2的CH3COOH溶液相混合,下列關(guān)于該混合溶液的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、若pH>7時(shí),則一定是C1V1=C2V2
B、在任何情況下都是c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
C、當(dāng)pH=7時(shí),若V1=V2,則一定是C2<C1
D、若V1=V2,C1=C2,則C(CH3COO-)+C(CH3COOH)=C(Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).以下敘述不正確的是(  )
A、油脂水解的產(chǎn)物是水和CO2
B、油脂水解可得到丙三醇
C、淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是,該烯烴的結(jié)構(gòu)式可能有(  )
A、5種B、6種
C、3種D、4 種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有飽和NaCl溶液;X、Y都是惰性電極,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
 
.在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

Y電極上的電極反應(yīng)式為
 
,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

(2)若收集的H2為2L,則同樣條件下收集的Cl2
 
2L (填“>”、“=”或“<”),原因是
 

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