A. | Al | B. | Fe2O3 | C. | Ca(HCO3)2 | D. | Al(OH)3 |
分析 常見能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有:酸、酸性氧化物,兩性化合物、酸式鹽以及發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)能生成沉淀、氣體的物質(zhì),據(jù)此解答.
解答 解:A.Al與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,故A不選;
B.Fe2O3與氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng),故B選;
C.Ca(HCO3)2為酸式鹽,與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鈉和水,故C不選;
D.氫氧化鋁為兩性物質(zhì),與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,故D不選;
故選:B.
點評 本題考查氫氧化鈉的性質(zhì),為高頻考點,熟悉堿的通性是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定沒有N2,HCl 和CO中至少有一種 | |
B. | 一定有N2,HCl 和CO | |
C. | 一定有N2HCl 和CO中至少有一種 | |
D. | 一定有N2 和HCl,沒有CO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體是純凈物,氫氧化鐵膠體帶正電 | |
B. | 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是有丁達爾效應(yīng) | |
C. | 將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱,可得氫氧化鐵膠體 | |
D. | 膠體屬于介穩(wěn)體系 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 每有0.1 molol O2反應(yīng),則溶液中遷移0.4 mol e- | |
C. | 負極反應(yīng)式為CH2=CH2-2e-+H2O=CH3CHO+2H+ | |
D. | 正極區(qū)溶液的pH增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,11.2 L氧氣所含的分子數(shù)為NA | |
B. | 1.8 g 的NH4+中含有的電子數(shù)為1.1NA | |
C. | 22g二氧化碳與標準狀況下11.2LH2含有相同的原子數(shù) | |
D. | 2.3 g金屬鈉與O2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.1mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣 | |
B. | 大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù),以減少農(nóng)藥的使用 | |
C. | 氫氧燃料電池、硅太陽能電池都利用了原電池原理 | |
D. | 298 K時,2H2S(g)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進行,則其△H<0 |
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