【題目】“抗擊新冠肺炎疫情,人人都有群防責(zé)任”,下列做法符合科學(xué)道理的是()
A.出門(mén)不佩戴口罩B.家庭消毒時(shí),消毒液越濃越好
C.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)D.大量喝酒可以預(yù)防“新型冠狀病毒”
【答案】C
【解析】
A.為防止飛沫傳播,出門(mén)要佩戴口罩,故A錯(cuò)誤;
B.家庭消毒時(shí),消毒液不是越濃越好,過(guò)濃的消毒液會(huì)對(duì)人體以及物品造成傷害,故B錯(cuò)誤;
C.經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng),能減少室內(nèi)的病毒,故C正確;
D.喝酒對(duì)人體有害,與新型冠狀病毒無(wú)關(guān),且醫(yī)用消毒酒精為體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精,平時(shí)喝的酒達(dá)不到這么高的濃度,不可以預(yù)防“新型冠狀病毒”,故D錯(cuò)誤;
故答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),取濃度相同的NaOH和HCl溶液,以3:2體積比相混合,所得溶液的pH等于12,則原溶液的濃度為
A. 0.01 mol·L-1 B. 0.017 mol·L-1
C. 0.05 mol·L-1 D. 0.50 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:N2O4(g)2NO2(g),將裝有N2O4和NO2混合氣體的燒瓶浸入熱水中,燒瓶?jī)?nèi)混合氣體的顏色逐漸變深。下列結(jié)論不能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 燒瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不再變化
B. 燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色不再變化
C. 燒瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化
D. N2O4的消耗速率與NO2的消耗速率之比為1:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烷在燃燒時(shí)能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活。已知:
①2C3H8(g) + 7O2 (g)= 6CO(g) + 8H2O(l) △H1=-2741.8 kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)= 2CO2(g) △H2 =-566 kJ/mol
(1) 反應(yīng)C3H8(g) + 5O2(g)= 3CO2(g) + 4H2O (1) 的△H=_______。
(2) 現(xiàn)有l(wèi)mol C3H8 在不足量的氧氣里燃燒,生成1mol CO 和2mol CO2 以及氣態(tài)水,將所有的產(chǎn)物通入一個(gè)固定體積為1L 的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):CO(g)+ H2O (g) CO2(g)+H2(g) △H= +4 1.2 kJ/mol
①下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是______
a.體系中的壓強(qiáng)不發(fā)生變化
b.v正(H2) = v逆(CO)
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不發(fā)生變化
d.CO2的濃度不再發(fā)生變化
②5min 后體系達(dá)到平衡,經(jīng)測(cè)定,H2 為0.8mol,則平衡常數(shù)K=_______。
③其他條件不變,向平衡體系中充入少量CO 則平衡常數(shù)_____ (填增大、減小或不變)。
(3) 依據(jù)(1)中的反應(yīng)可以設(shè)計(jì)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丙烷氣體;燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-。在電池內(nèi)部O2-由______極移向______ 極(填“正”或“負(fù)”);電池的負(fù)極電極反應(yīng)式為____________。
(4) 用上述燃料電池和惰性電極電解足量Mg(NO3)2 和NaCl 的混合溶液。電解開(kāi)始后陰極的現(xiàn)象為____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知34Se、35Br位于同一周期,根據(jù)元素在周期表中的位置,下列說(shuō)法正確的是
A. 還原性:Cl->Br- B. 酸性:H2SeO4>HBrO4>HClO4
C. 原子半徑:Cl>Br>Se D. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2S>H2Se
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作: A.用250mL容量瓶等儀器配制成250mL燒堿溶液;
B.用移液管(或堿式滴定管)量取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴甲基橙指示劑;
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品W g,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質(zhì)的量濃度為M molL﹣1的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開(kāi)始刻度數(shù)V1 mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)耗酸體積V2 mL.
回答下列問(wèn)題:
(1)正確的操作步驟是(填寫(xiě)字母)→→→D→
(2)滴定時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視
(3)終點(diǎn)時(shí)顏色變化是
(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作(其他操作正確)會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有(填字母序號(hào))
A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視
B.錐形瓶水洗后未干燥
C.酸式滴定管使用前,水洗后未用鹽酸潤(rùn)洗
D.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
(5)該燒堿樣品的純度計(jì)算式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牛通過(guò)吃草獲得化合物和元素。那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素
A. 種類(lèi)差異很大,含量大體相同 B. 種類(lèi)和含量差異都很大
C. 種類(lèi)和含量都是大體相同的 D. 種類(lèi)大體相同,含量差異很大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氯化銀在水中的溶解平衡為: AgCl(s)Ag+(aq)+Cl﹣(aq),
25℃,其Ksp為:Ksp=[Ag+][Cl﹣]=1.8×10﹣10 mol2L﹣2 . 現(xiàn)把氯化銀(足量)分別放人:
①100mL蒸餾水中;
②100mL 0.1molL﹣1的鹽酸溶液中;
③1000mL 0.1molL﹣l的氯化鋁溶液中;
④100mL0.1molL﹣1的氯化鎂溶液中.
充分?jǐn)嚢韬螅嗤瑴囟认,銀離子濃度由大到小的順序是(用序號(hào)回答) . 在0.1molL﹣l氯化鋁溶液中,銀離子的物質(zhì)的量濃度最大可達(dá)到 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向稀硫酸溶液中逐漸加入氨水,當(dāng)溶液中c(NH4+)=2c(SO42﹣)時(shí),溶液的pH( )
A. 大于7 B. 等于7 C. 小于7 D. 無(wú)法判斷
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