A、OH-、H2O |
B、NH4+、NH2- |
C、H3O+、CH4 |
D、HCl、F2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 廢酸 | 加生石灰中和 | 物理法 |
B | Cu2+等重金屬離子 | 加硫酸鹽沉降 | 化學(xué)法 |
C | 含純堿的廢水 | 加石灰水反應(yīng) | 化學(xué)法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④ | B、④⑤⑥⑧ |
C、除④⑧外 | D、⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X | Y | ||
Z | M | R |
A、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X>Y |
B、最高價氧化物的水化物的酸性:Y>M |
C、Z單質(zhì)是一種常用的半導(dǎo)體材料 |
D、Z、M、R的原子半徑依次增大,最高化合價依次升高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分餾、蒸餾餾都是物理變化,干餾、裂化、裂解都是化學(xué)變化 |
B、乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色 |
C、丹參素結(jié)構(gòu)如圖所示,能發(fā)生取代、加成、氧化反應(yīng) |
D、中和滴定實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、O=C=S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、把少量銅屑放入稀硝酸中:Cu+4H++2 NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O |
B、將稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2↑ |
C、在NaOH濃溶液中滴入幾滴NH4Cl溶液:NH4++OH-═NH3↑+H2O |
D、將少量SO2通入漂白粉溶液中:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如圖一所示,石墨電極上產(chǎn)生氫氣,銅電極發(fā)生氧化反應(yīng) |
B、圖一所示當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時,有0.1mol Cu2O生成 |
C、圖二裝置中發(fā)生:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,X極是負(fù)極,Y極材料可以是銅 |
D、如圖二,鹽橋的作用是傳遞電荷以維持電荷平衡,F(xiàn)e3+經(jīng)過鹽橋進入左側(cè)燒杯中 |
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