【題目】將一定量的二氧化硫和含0.7 mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一定體積的密閉容器中,550℃時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)2SO2+O22SO3。反應(yīng)達(dá)到平衡后,將容器中的混合氣體通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液,氣體體積減小了21.28 L;再將剩余氣體通過(guò)一種堿性溶液吸收氧氣,氣體的體積又減少了5.6 L(以上氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(填字母)__________________

a.二氧化硫和三氧化硫濃度相等

b.三氧化硫百分含量保持不變

c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變

d.三氧化硫的生成速率與二氧化硫的消耗速率相等

e.容器中混合氣體的密度保持不變

(2)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),消耗二氧化硫的物質(zhì)的量占原二氧化硫的物質(zhì)的量的百分比____。

(3)若將平衡混合氣體的5%通入過(guò)量的氯化鋇溶液中,生成沉淀的質(zhì)量是多少?______

【答案】 bc 94.7% 10.5 g

【解析】1)可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),同種物質(zhì)的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變化說(shuō)明到達(dá)平衡;

2)混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液時(shí),減少的氣體是二氧化硫和三氧化硫,剩余氣體為氧氣,利用硫元素守恒計(jì)算二氧化硫起始物質(zhì)的量,根據(jù)剩余氧氣的量計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的量,再根據(jù)方程式計(jì)算參加反應(yīng)二氧化硫物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算消耗二氧化硫的物質(zhì)的量占原二氧化硫的物質(zhì)的量的百分比;

3)三氧化硫物質(zhì)的量等于參加反應(yīng)的二氧化硫物質(zhì)的量,三氧化硫反應(yīng)生成硫酸鋇,由S元素守恒計(jì)算硫酸鋇質(zhì)量。

1a.可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí)SO2SO3濃度不一定相等,與二氧化硫的轉(zhuǎn)化率有關(guān),a錯(cuò)誤;b.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的百分含量不變,三氧化硫百分含量保持不變,說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),b正確;c.隨反應(yīng)進(jìn)行氣體的物質(zhì)的量減小,恒溫恒容下,容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,當(dāng)容器中氣體的壓強(qiáng)不變,說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),c正確;dSO3的生成速率與SO2的消耗速率都表示正反應(yīng)速率,始終二者都按11進(jìn)行反應(yīng),不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),d錯(cuò)誤;e.混合氣體的質(zhì)量不變,容器的體積不變,所以密度始終不變,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),e錯(cuò)誤;答案選bc

2)混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液時(shí),減少的氣體是二氧化硫和三氧化硫,所以三氧化硫和未參加反應(yīng)的二氧化硫的體積是21.28L,剩余氧氣的體積是5.6L,平衡時(shí)二氧化硫、三氧化硫總物質(zhì)的量為21.28L÷22.4L/mol=0.95mol,根據(jù)S元素守恒可知,二氧化硫起始物質(zhì)的量為0.95mol,平衡時(shí)氧氣物質(zhì)的量為5.6L÷22.4L/mol=0.25mol,則參加反應(yīng)的氧氣為0.7mol-0.25mol=0.45mol,由方程式可知參加反應(yīng)的二氧化硫?yàn)?/span>0.45mol×2=0.9mol,故消耗二氧化硫的物質(zhì)的量占原二氧化硫的物質(zhì)的量的百分比為0.9mol/0.95mol×100%=94.7%;

3)若將平衡混合氣體的5%通入過(guò)量的BaCl2溶液,三氧化硫反應(yīng)生成硫酸鋇,由S元素守恒生成硫酸鋇質(zhì)量為0.9mol×5233g/mol=10.485g10.5g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物與人們的衣、食、住、行及健康等有非常密切的關(guān)系,認(rèn)知和研究有機(jī)物具有十分重要的作用.
(1)有機(jī)物A是構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)素的基礎(chǔ)物質(zhì)(含C、O、H、N等元素),A的球棍模型如圖所示,圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵,不同顏色的球代表不同元素的原子.回答下列問(wèn)題: A的分子式是 , 含氧官能團(tuán)的名稱是
(2)將含有C、H、O的有機(jī)物3.24g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過(guò)CaCl2管(A)和堿石灰(B),測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16g,B管增加了9.24g,已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108. 該有機(jī)物的分子式為 , 該有機(jī)物1分子中有1個(gè)苯環(huán),試寫(xiě)出它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的任意一種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下反應(yīng)不符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是

A. B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列電離方程式書(shū)寫(xiě)正確的是:

A.CuCl2 = Cu + Cl2 B.HI = H+I

C.H2SO4 = 2H+SO4-2D.NaHCO3 = Na+H+CO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物與我們的生活密切相關(guān),下列物質(zhì)中主要成分不是有機(jī)物的是(
A.淀粉
B.食醋
C.冰糖
D.食鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸亞鐵(白色固體,難溶于水)是一種重要的工業(yè)原料,可用于制備補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F,也可用作可充電電池的電極。某研究小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn),尋找利用復(fù)分解反應(yīng)制備FeCO3的最佳方案:

實(shí)驗(yàn)

試劑

現(xiàn)象

滴管

試管

0.8 mol/L FeSO4溶液

(pH=4.5)

1 mol/L Na2CO3溶液

(pH=11.9)

實(shí)驗(yàn):立即產(chǎn)生灰綠色沉淀,5min后出現(xiàn)明顯的紅褐色

0.8 mol/L FeSO4溶液

(pH=4.5)

1 mol/L NaHCO3溶液

(pH=8.6)

實(shí)驗(yàn):產(chǎn)生白色沉淀及少量無(wú)色氣泡,2min后出現(xiàn)明顯的灰綠色

0.8 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2

溶液(pH=4.0)

1 mol/L NaHCO3溶液

(pH=8.6)

實(shí)驗(yàn):產(chǎn)生白色沉淀及無(wú)色氣泡,較長(zhǎng)時(shí)間保持白色

(1)實(shí)驗(yàn)I中紅褐色沉淀產(chǎn)生的原因可用如下反應(yīng)表示,請(qǐng)補(bǔ)全反應(yīng):_____________

Fe2++ + + H2O Fe(OH)3 + HCO3

(2)實(shí)驗(yàn)II中產(chǎn)生FeCO3的離子方程式為__________________。

(3)為了探究實(shí)驗(yàn)IIINH4+所起的作用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)IV進(jìn)行探究:

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)IV

0.8 mol/L FeSO4溶液中加入________,再加入一定量Na2SO4固體配制成混合溶液(已知Na+對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響,忽略混合后溶液體積變化)。再取該溶液一滴管,與2mL 1mol/L NaHCO3溶液混合

與實(shí)驗(yàn)III現(xiàn)象相同

實(shí)驗(yàn)IV中加入Na2SO4固體的目的是_________。

對(duì)比實(shí)驗(yàn)II、III、IV,甲同學(xué)得出結(jié)論:NH4+水解產(chǎn)生H+,降低溶液pH,減少了副產(chǎn)物Fe(OH)2的產(chǎn)生。

乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)操作是:_________,再取該溶液一滴管,與2mL 1mol/L NaHCO3溶液混合。

(4)小組同學(xué)進(jìn)一步討論認(rèn)為,定性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能直接證明實(shí)驗(yàn)IIIFeCO3的純度最高,需要利用如圖所示的裝置進(jìn)行定量測(cè)定。分別將實(shí)驗(yàn)I、II、III中的沉淀進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量,然后轉(zhuǎn)移至A處的廣口瓶中。

補(bǔ)全A中裝置并標(biāo)明所用試劑。____________

為測(cè)定FeCO3的純度,除樣品總質(zhì)量外,還需測(cè)定的物理量是____________。

(5)實(shí)驗(yàn)反思:經(jīng)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)III中的FeCO3純度高于實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)II。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析,制備FeCO3實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素是____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.摩爾是七個(gè)基本物理量之一

B.1 mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4 L

D.摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的表示及說(shuō)法正確的是( 。
A.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8kJ/mol
B.含20.0g NaOH的稀溶液與稀硫酸完全中和,放出28.7kJ的熱量,則表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式為:NaOH(aq)+ H2SO4 (aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=﹣57.4kJ/mol
C.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
D.已知I2(g)+H2(g)=2HI(g)△H1<0;I2(s)+H2(g)=2HI(g )△H2<0,則△H1>△H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和清潔液體燃料.工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如表所示:

化學(xué)反應(yīng)

平衡
常數(shù)

溫度/℃

500

800

①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)

K1

2.5

0.15

②H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)

K2

1.0

2.50

③3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

K3


(1)據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=(用K1、K2表示).500℃時(shí)測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻,H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度(molL﹣1)分別為0.8、0.1、0.3、0.15,則此時(shí)vv(填“>”、“=”或“<”).
(2)對(duì)于反應(yīng)③,在相同溫度和容積不變時(shí),能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
D.容器內(nèi)的密度保持不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案