大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)。后經(jīng)研究，凡具有下列方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒、對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑。對(duì)此殺蟲劑的下列敘述中錯(cuò)誤的是（     ）

A．能發(fā)生加氫反應(yīng)，但其生成物無(wú)殺蟲作用

B．在酸性溶液中，此類殺蟲劑將會(huì)失去殺蟲作用

C．此類殺蟲劑密封保存在堿溶液中，會(huì)喪失其殺蟲作用

D．左端的甲基(-CH3)不可被替換為H，否則其替代物將失去殺蟲作用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?安徽模擬）大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)．后經(jīng)研究，凡具有下列方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒、對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑．對(duì)此殺蟲劑的下列敘述中正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)。后經(jīng)研究，凡具有如方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒，對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈殺傷作用的殺蟲劑。對(duì)此殺蟲劑的下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.能發(fā)生加氫反應(yīng)，但其生成物無(wú)殺蟲作用

B.在酸性溶液中，此類殺蟲劑將會(huì)失去殺蟲作用

C.此類殺蟲劑密封保存在堿性溶液中，其殺蟲作用不變

D.左端的甲基(—CH3)可被取代，其產(chǎn)物仍有殺蟲作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)。后經(jīng)研究，凡具有如方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒，對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈殺傷作用的殺蟲劑。對(duì)此殺蟲劑的下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.能發(fā)生加氫反應(yīng)，但其生成物無(wú)殺蟲作用

B.在酸性溶液中，此類殺蟲劑將會(huì)失去殺蟲作用

C.此類殺蟲劑密封保存在堿性溶液中，其殺蟲作用不變

D.左端的甲基（—CH3）可被取代，其產(chǎn)物仍有殺蟲作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)。后經(jīng)研究，凡具有如方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒，對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈殺傷作用的殺蟲劑。對(duì)此殺蟲劑的下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.能發(fā)生加氫反應(yīng)，但其生成物無(wú)殺蟲作用

B.在酸性溶液中，此類殺蟲劑將會(huì)失去殺蟲作用

C.此類殺蟲劑密封保存在堿性溶液中，其殺蟲作用不變

D.左端的甲基（—CH3）可被取代，其產(chǎn)物仍有殺蟲作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：09-10年壽寧南陽(yáng)高中高二下學(xué)期末考試化學(xué)卷 題型：選擇題

大約在500年前，人們就注意到某些菊科植物的花蕾中存在有殺蟲作用的物質(zhì)。后經(jīng)研究，凡具有下列方框內(nèi)結(jié)構(gòu)，且R不是H原子的有機(jī)物，就可能是一種高效、低毒、對(duì)昆蟲有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑。對(duì)此殺蟲劑的下列敘述中錯(cuò)誤的是（     ）

A．能發(fā)生加氫反應(yīng)，但其生成物無(wú)殺蟲作用

B．在酸性溶液中，此類殺蟲劑將會(huì)失去殺蟲作用

C．此類殺蟲劑密封保存在堿溶液中，會(huì)喪失其殺蟲作用

D．左端的甲基(-CH3)不可被替換為H，否則其替代物將失去殺蟲作用

 

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