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3.關于乙醇結構方面的說法中正確的是( 。
A.乙醇結構中有-OH,所以乙醇溶解于水,可以電離出OH-而顯堿性
B.乙醇與乙酸反應生成乙酸乙酯,所以乙醇顯堿性
C.乙醇與鈉反應可以產生氫氣,所以乙醇顯酸性
D.乙醇與鈉反應非常平緩,所以乙醇羥基上的氫原子不如水中的氫原子活潑

分析 乙醇含有羥基,可發(fā)生取代、氧化和消去反應,可與鈉反應生成氫氣,乙醇為非電解質,以此解答該題.

解答 解:A.乙醇結構中有-OH,能與水形成氫鍵,所以乙醇溶解于水,但不能電離出OH-,故A錯誤;
B.乙醇與乙酸反應生成乙酸乙酯,為酯化反應,不是中和反應,故B錯誤;
C.乙醇為非電解質,不顯酸性,故C錯誤;
D.乙醇與鈉反應非常平緩,而水與鈉反應較為劇烈,所以乙醇羥基上的氫原子不如水中的氫原子活潑,故D正確.
故選D.

點評 本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的結構特點以及官能團的性質,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②把①所得溶液小心轉入容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切.
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶.
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
⑥計算、稱量NaOH固體的質量.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為⑥①②④③⑤(填序號).
(2)所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管;使用容量瓶前必須進行的操作是檢查是否漏水,實驗所需稱量的NaOH固體為20.0g.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏高.
②定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏低.
③定容時俯視液面,對所配溶液濃度的影響:偏高.
④稱量的NaOH固體中混有Na2O雜質,對所配溶液濃度的影響:偏高.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.在一恒定容積的容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應:2A(g)+B(g)?xC(g)達到平衡后,C的體積分數為W%.若維持容積和溫度不變,按1.4molA、0.7molB、1.2molC為起始物質,達到平衡后C的體積分數仍為W%,則x的值為:4或3.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.如表各組物質中,物質之間通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是( 。

物質
選項
abcd
AAlAl(OH)3NaAlO2NaOH
BN2NONO2O2
CNa2CO3NaHCO3NaOHCO2
DCl2FeCl3FeCl2Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入Fe粉和Cu粉,反應結束后下列結果不可能出現的是(  )
A.燒杯中有Fe無CuB.燒杯中有Cu無FeC.燒杯中Fe、Cu都有D.燒杯中Fe、Cu皆無

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.將一嚴重銹蝕,而部分變成[Cu2(OH)2CO3]的銅塊研成粉末,在空氣中充分灼燒CuO,固體質量的變化情況可能是( 。
A.增重30%B.一定增加C.可能不變D.減輕30%

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

15.A、B、C、D、E為短周期元素,且原子序數依次增大,質子數之和為39,B、C同周期,D、E同周期,A、D同主族,A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,E元素的周期序數與主族序數相等.
(1)寫出下列元素的符號:BC  CO.
(2)D2C2的電子式:
(3)B的最簡單氣態(tài)氫化物與C單質反應的化學方程式:CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O
(4)E的單質與D的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
(5)相同條件下,B與A組成的氣態(tài)化合物對H2的相對密度為29,其中A的質量分數為17.24%,則該化合物的分子式為C4H10,該化合物有2種同分異構體,其結構簡式為CH3-CH2-CH2-CH3、
(6)A的單質與C的單質可制成新型的化學電池(KOH溶液作電解質溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則正極通入O2(填化學式);負極電極反應式為H2-2e-+2OH-═2H2O.電池工作時,電解質溶液的堿性減小(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)中學課本中介紹了如下實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里,反復操作幾次.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />請你寫出上述發(fā)生的化學反應方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O.生成的有機物質的官能團名稱醛基.可以用新制氫氧化銅試劑檢驗.
(2)我市曾經發(fā)生多起瓦斯爆炸礦難事故,請寫出發(fā)生的化學反應方程式:CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O,并試分析發(fā)生事故的原因甲烷在空氣中的含量如果在爆炸極限內遇火會爆炸.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

13.下列各組元素性質遞變情況錯誤的是( 。
A.Li、Be、B原子最外層電子數依次增多
B.N、O、F元素最高正化合價依次升高
C.P、S、Cl原子半徑依次增大
D.Na、K、Rb的第一電離能依次減小

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