分析 W為黃綠色氣體單質,則W為Cl2,X為固體,結合X與Y反應生成A,C與氯氣反應生成A和D,A與X反應生成C,可知X應為變價金屬Fe,由B的溶液顯強酸性,可知Y為Br2,X與Y反應生成A為FeBr3,Z是無色氣體單質,可知Z為H2,B為HBr,C為FeBr2,C與氯氣反應生成A、D,D為FeCl3,以此來解答.
解答 解:W為黃綠色氣體單質,則W為Cl2,X為固體,結合X與Y反應生成A,C與氯氣反應生成A和D,A與X反應生成C,可知X應為變價金屬Fe,由B的溶液顯強酸性,可知Y為Br2,X與Y反應生成A為FeBr3,Z是無色氣體單質,可知Z為H2,B為HBr,C為FeBr2,C與氯氣反應生成A、D,D為FeCl3,
(1)由上述分析可知,X、Y、Z分別為Fe、Br2、H2,故答案為:Fe;Br2;H2;
(2)X的元素的原子序數為26,在元素周期表中的位置為第四周期第Ⅷ族,故答案為:第四周期第Ⅷ族;
(3)A溶于水后加入X的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(4)C與過量W反應的離子方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-,故答案為:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-.
點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的氧化還原反應、元素化合物知識為解答的關鍵,側重分析與推斷能力的考查,注意A、X、Y均為推斷的突破口,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置精煉銅,則a極為粗銅,電解質溶液為CuSO4溶液 | |
B. | 裝置的總反應是:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+ | |
C. | 裝置中鋼閘門應與外接電源的負極相連 | |
D. | 裝置中的發(fā)生的是鐵釘的析氫腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3CH4•H2O | B. | CH4•3H2O | C. | CH4•6H2O | D. | CH4•8H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅是生產光纖制品的基本原料 | |
B. | 水玻璃可用于生產黏合劑和防火劑 | |
C. | D${\;}_{2}^{16}$O中,質量數之和是質子數之和的兩倍 | |
D. | 石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯在催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應 | |
B. | 在一定條件下苯能與氯氣發(fā)生加成反應 | |
C. | 在苯中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩并靜置后下層液體為紫紅色 | |
D. | 在苯中加入溴水,振蕩并靜置后下層液體為橙色 |
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