Ⅰ給下列有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名
(3)以上兩種物質(zhì)的關(guān)系是__________ (填“同系物”或“同分異構(gòu)體”)
Ⅱ甲烷的氯代產(chǎn)物是重要的化工原料、有機(jī)溶劑。
(4)已知常溫常壓下生成1mol一氯甲烷放出熱量100kJ/mol,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________________________________
(5)一氯甲烷繼續(xù)取代直到生成四氯化碳,每一步都是放熱反應(yīng),因此工廠常采用熱交換設(shè)備。生成的氯代甲烷在吸收塔中用水吸收,實(shí)驗(yàn)室中從混合物中得到氯代甲烷采用的方法是___________(填操作名稱)。根據(jù)取代反應(yīng)中無(wú)機(jī)產(chǎn)物的性質(zhì),對(duì)設(shè)備的要求要考慮______________
(6)某化工廠年生產(chǎn)CCl4154噸,至少需要消耗氯氣______________噸。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的幾種方式。小圓球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合,則下列說(shuō)法正確的是:
A.圖中屬于烷烴的是A、C、H
B.圖中與B互為同分異構(gòu)體的有E、F、H
C.圖中物質(zhì)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是C
D. 圖中C和F分子中氫原子數(shù)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
目前人類已發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體外,共16種。對(duì)這16種元素的相關(guān)判斷:①都是主族元素,最外層電子數(shù)都大于4,②單質(zhì)在反應(yīng)中都只作氧化劑,③氫化物常溫下都呈氣態(tài),④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸,其中不正確的是( )
A.只有①② B.只有①③
C.只有③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物有FeCl3、FeCl2、Cu、CuCl2。有人將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,則負(fù)極材料為:________,負(fù)極反應(yīng)式為_(kāi)___________;正極材料可選用________________正極反應(yīng)式為_(kāi)______________。一段時(shí)間后負(fù)極質(zhì)量減輕64g,則下列說(shuō)法正確的是:__________(填寫序號(hào))
A.電路中通過(guò)的電子為2mol
B.正極質(zhì)量增加56g
C.原電池工作過(guò)程中電子由正極經(jīng)導(dǎo)線流向負(fù)極
D.原電池工作過(guò)程中Cl-向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是
A.苯酚與飽和溴水反應(yīng)生成三溴苯酚 B.乙酸與乙醇反應(yīng)制取乙酸乙酯
C.甲烷與氯氣反應(yīng)制取一氯甲烷 D.乙烯與氯化氫反應(yīng)制取氯乙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.用分液的方法分離汽油和煤油
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用稀NaOH溶液清洗
D.用飽和溴水除去苯中的苯酚
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖:
在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所涉及的三次分離操作分別是( )。
A.①蒸餾 ②過(guò)濾、鄯忠
B.①分液 ②蒸餾、壅麴s
C.①蒸餾 ②分液、鄯忠
D.①分液、谡麴s ③結(jié)晶、過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
《化學(xué)教育》報(bào)道了數(shù)起因食用有“瘦肉精”的豬肉和內(nèi)臟,而發(fā)生急性中毒的惡性事件。這足以說(shuō)明,目前由于奸商的違法經(jīng)營(yíng),已使“瘦肉精”變成了“害人精”!笆萑饩钡慕Y(jié)構(gòu)可表示為右圖所示,下列關(guān)于“瘦肉精”的說(shuō)法中正確的是
A.摩爾質(zhì)量為313.5 g
B.屬于芳香烴
C.分子式為C12H19Cl3N2O
D.不能發(fā)生加成反應(yīng)
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