“鮮花保鮮劑”是各種鮮花采摘前的保鮮和采摘后的插花、瓶插、貯存保鮮的理想制劑,可以延緩鮮花的衰老,抑制鮮花和瓶插夜中的細(xì)菌和霉菌的繁殖.下表是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量,閱讀后回答下列問題:
成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g?mo-1
蔗糖25.00342
硫酸鉀0.348174
阿司匹林0.170180
高錳酸鉀0.316158
硝酸銀0.020170

         乙醇
9.20046
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是
 

A.蔗糖    B.硫酸鉀    C.乙醇 D.硝酸銀   E、高錳酸鉀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為:
 
 mol?L-1
(3)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質(zhì)的量濃度的溶液進(jìn)行研究.現(xiàn)欲配制500mL某物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 
、
 
.(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
(4)配制上述“鮮花保鮮劑”時,下列操作不正確的是(填編號)
 

A、用電子天平(精確度為0.001g)稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中
B、容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次
D、配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,直接沿玻璃棒引流至容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到標(biāo)線
E、往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切
(5)在配置過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是
 

①未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
②容量瓶在使用前未干燥,含有少量蒸餾水
③轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
④容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,物質(zhì)的量濃度,電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)非電解質(zhì)定義解答,非電解質(zhì)包括:酸性氧化物(如CO2、NO2、SO2)、大多數(shù)有機(jī)物(如乙醇、葡萄糖等)、氨氣;
(2)K+來自高錳酸鉀、硫酸鉀的電離,由n=
m
M
計(jì)算高錳酸鉀、硫酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)鉀離子守恒可知n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4),再根據(jù)物質(zhì)的量濃度定義計(jì)算鉀離子物質(zhì)的量濃度; 
(3)根據(jù)溶液的配制步驟來分析使用的儀器;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
V
分析判斷;
(5)根據(jù)c=
n
V
分析判斷,若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大;
解答: 解:(1)A.蔗糖含有蔗糖分子,在水溶液中,不能電離,只存在分子,不能導(dǎo)電,是非電解質(zhì),故A正確;    
B.硫酸鉀能電離出硫酸根離子和鉀離子,能導(dǎo)電,是化合物,是電解質(zhì),故B錯誤;    
C.乙醇含有乙醇分子,在水溶液中,不能電離,只存在分子,不能導(dǎo)電,是非電解質(zhì),故C正確;    
D.硝酸銀在熔融狀態(tài)下和水溶液中都能夠?qū)щ,硝酸銀為電解質(zhì),故D錯誤;  
E、高錳酸鉀在熔融狀態(tài)下和水溶液中都能夠?qū)щ姡咤i酸鉀為電解質(zhì),故E錯誤;
故答案為:AC;
(2)高錳酸鉀的物質(zhì)的量為n(KMnO4)=
m
M
=
0.316g
158g/mol
=0.002mol.
硫酸鉀的物質(zhì)的量為n(K2SO4)=
0.348g
174g/mol
=0.002mol,
n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4)=0.002mol+2×0.002mol=0.006mol,
所以c(K+)=
0.006mol
0.5L
=0.012mol/L,
故答案為:0.012;
(3)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,由操作可知,因配制500mL溶液,則需選用500mL容量瓶,最后需膠頭滴管定容,所以所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙外還需500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管;
(4)A.用電子天平(精確度為0.001g)稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中,該操作正確,故A正確;
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗,則移入容量瓶內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量增大,故B錯誤;
C.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,對所配溶液濃度無影響,故C正確;
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,應(yīng)冷卻到室溫將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容,故D錯誤;
E.往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切,該操作正確,故E正確;
故答案為:BD;
(5)①未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容,溶液冷卻后體積偏小,配制的溶液濃度偏高,故①正確;
②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量及最終溶液的體積都沒有影響,所以不影響配制結(jié)果,故②錯誤;
③轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故③錯誤;
④容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈n,n比理論值大,配制的溶液濃度偏高,故④正確;
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線是正常的,若再加水至刻度線,則配制的溶液濃度偏低,故⑤錯誤.
故答案為:①④;
點(diǎn)評:本題以鮮花保鮮劑為載體,主要考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,難度中等,注意從c=
n
V
理解溶液配制原理與誤差分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、將濃度為0.1 mol?L-1HF溶液加水不斷稀釋過程中,c(H+)和c(OH-)都會減小
B、25℃時,等體積、等pH的HCl、H2SO4、CH3COOH溶液分別與足量鋅粉反應(yīng),H2SO4溶液產(chǎn)生的H2量最多
C、Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,加入NaOH固體會使平衡逆向移動,溶液pH減小
D、25℃時,pH均為8的CH3COONa和NaOH溶液中,由水電解產(chǎn)生的c(OH-)之比為100:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、環(huán)境和生活密切相關(guān),下列說法 不正確的是(  )
A、新能源具有可再生和無污染等特點(diǎn),所以應(yīng)大力提倡采用太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能
B、加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠(yuǎn)離地表,可減少環(huán)境污染
C、可利用分光光度計(jì),通過比色法測定化學(xué)反應(yīng)速率
D、在海倫外殼鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、D、E、X、Y是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素.其中X原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的3倍;X、Y同族;A與X、Y既不同族也不同周期;D元素的某種同位素原子在考古方面有重要應(yīng)用.
(1)Y的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)鈉、A和X三種元素組成的化合物,其所含的化學(xué)鍵類型有
 

(3)甲由A、E兩種元素組成,分子中含有18個電子,只存在共價(jià)單鍵.常溫下甲是一種無色液體.
①甲是一種二元弱堿,寫出其一級電離方程式:
 

②甲在堿性溶液中能夠?qū)uO還原為Cu2O,已知每1mol甲參加反應(yīng)有 4mol電子轉(zhuǎn)移,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)某離子化合物的化學(xué)式為A4E2X3,其水溶液顯
 
性,該溶液中各離子濃度大小順序是
 
;
(5)將0.050mol YX2(g)和0.030mol X2(g)放入容積為1L的密閉容器中,反應(yīng):
X2(g)+2YX 2(g)?2YX3(g)在一定條件下達(dá)到平衡.
①若其他條件不變,增大體系的壓強(qiáng),平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②平衡時測得c(X2)=0.010mol?Lˉ1.該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
,YX2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

HCl與氧氣在催化劑加熱條件下可生產(chǎn)氯氣:4HC+02
 催化劑 
.
2Cl2+2H2O,已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表:
化學(xué)鍵H-ClO=OCl=ClH-O
鍵能/kJ.mol-1431498243463
(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 
;
(2)如果反應(yīng)時在2L恒容密閉容器中進(jìn)行,測得反應(yīng)5min后的平均反應(yīng)速率v(HCl)=0.5mol.L-1.min-1,則H2O的變化量為
 
  mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、合成氨工業(yè)常采用合適的催化劑
B、配制FeCl2溶液時在溶液中加入少量鐵粉
C、NO2與N2O4的平衡體系加壓,氣體顏色會變深
D、向重鉻酸鉀溶液中滴加幾滴氫氧化鈉溶液后,溶液由橙色變?yōu)辄S色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、25℃時,Ph=12的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.01NA
B、1L  0.25mol.L-1醋酸溶液中含CH3COOH分子數(shù)為0.25NA
C、7.8gNa2O2中陰陽離子總數(shù)為0.4NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L氧氣與氮?dú)獾幕旌蠚怏w所含分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種物質(zhì)“水解”時,其反應(yīng)物和產(chǎn)物之間化合價(jià)發(fā)生明顯變化的是(  )
A、Na2O2的水解產(chǎn)物是NaOH和H2O2
B、PCl3的水解產(chǎn)物是PH3和HClO
C、Mg3N2的水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3
D、SiCl4的水解產(chǎn)物是H4SiO4與HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校附近的湖水中浮萍瘋長,助長水質(zhì)惡化.湖水水樣中可能含有Fe3+、Ba2+、K+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、SO42-離子.為了進(jìn)一步確認(rèn),取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測:①取水樣仔細(xì)觀察,呈透明、均一狀態(tài).
②用pH試紙測定污水的pH,試紙顯紅色.
③向水樣中滴入KSCN溶液,呈紅色.
④向水樣中滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是
 
,肯定沒有的離子是
 

(2)浮萍瘋長的可能原因是水中含有較多的
 
離子.

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同步練習(xí)冊答案