在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別(NH4)2SO4、KCl、MgCl2、Al2(SO4)3和Fe2(SO4)3溶液，這種試劑是 ( )

A．NaOH B．NH3·H2O

C．AgNO3 D．BaCl2

 

A

【解析】

試題分析：A、NaOH與（NH4）2SO4加熱反應(yīng)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生；與KCl不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象；與MgCl2反應(yīng)生成白色沉淀；與Al2（SO4）3反應(yīng)生成白色沉淀，當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí)，白色沉淀溶解；與Fe2（SO4）3反應(yīng)時(shí)，有紅褐色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象不同，能鑒別，故A正確；B、一水合氨與（NH4）2SO4、KCl均不反應(yīng)，與MgCl2、Al2（SO4）3均生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、AgNO3與以上幾種物質(zhì)反應(yīng)，均生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、BaCl2與（NH4）2SO4、Al2（SO4）3和Fe2（SO4）3溶液均生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的鑒別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省黃山市高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是 ( )

A．除去CO2中少量HCl氣體：通過(guò)飽和NaHCO3溶液后再干燥氣體

B．除去Na2CO3固體中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱

C．除去苯中溶有的少量苯酚： 加入適量濃溴水反應(yīng)后過(guò)濾

D．除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：通入稍過(guò)量的Cl2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中評(píng)價(jià)合理的是

選項(xiàng)

化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式

評(píng)價(jià)

A．

NaHSO4溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)至中性：

2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O

正確

B．

向碳酸鎂中加入足量稀鹽酸：

MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O

錯(cuò)誤，碳酸鎂應(yīng)拆成離子形式

C．

向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液至液體變?yōu)榧t褐色：

Fe3++3H2O=Fe（OH）3↓+3H+

正確

D．

NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)：OH﹣+CO2=HCO3﹣

正確

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組選項(xiàng)按電解質(zhì)、非電解質(zhì)、單質(zhì)和混合物順序排列的一組是

A.HCl、SO3、石墨、液氧

B.蔗糖、CuSO4、氮?dú)�、波爾多�?/p>

C.NaCl、乙醇、鐵、空氣

D.KCl、NaNO3、氯氣、石灰水

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液和膠體的敘述中，正確的是（ ）

A. 膠體帶電荷，而溶液呈電中性

B．膠體加入電解質(zhì)溶液可產(chǎn)生沉淀，而溶液不能

C．膠體是一種介穩(wěn)性的分散系，而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系

D．膠體和溶液都能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ( )

A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸

B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率

C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度

D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在常溫下，0.5mol甲醇在氧氣中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水，放出熱量363.3kJ.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： _________________________

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池：電解質(zhì)為強(qiáng)堿溶液，Pt作電極，在電極上分別通入甲醇和氧氣。通入甲醇的電極應(yīng)為 極（填“正”或“負(fù)”），該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

（3）用Pt電極電解盛有1L pH=6的硝酸銀溶液，如圖甲所示，則右邊電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 .

（4）某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組為了研究金屬的腐蝕現(xiàn)象，將一枚鐵釘放在“84”消毒液（NaClO）中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置，寫出石墨極上發(fā)生的電極反應(yīng)式：

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究小組為了探究Fe3+與I-的反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量溶液1于試管中，加入少量淀粉溶液，震蕩，溶液變藍(lán)，說(shuō)明Fe3+與I-的反應(yīng)有______________生成（填化學(xué)式）。

（2）上述操作1的名稱：______________，所用的主要儀器是_____________，上層溶液的顏色為________________。

（3）該小組對(duì)下層溶液滴加KSCN溶液未見紅色的原因，提出了下列兩種猜想。

猜想一：___________________________；

猜想二：殘留的Fe3+與SCN-結(jié)合生成的Fe(SCN)3濃度極小，其溶液顏色肉眼無(wú)法觀察。

為了驗(yàn)證猜想，在查閱資料后，獲得下列信息：

Fe3+可與[Fe(CN)6]4－反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn)Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。

（4）若猜想1成立，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式：______________；

（5）若猜想2成立，請(qǐng)自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

研究性學(xué)習(xí)小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO2并進(jìn)行性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。

D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，C、E中溶液都褪色，分別體現(xiàn)SO2 、 性質(zhì)。

（2）需在方框中畫出 裝置， 裝置（只填寫，不畫圖）。

（3）研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì)，研究小組往B中加入過(guò)量稀鹽酸，沉淀不溶解，你認(rèn)為留下的沉淀物是 ，形成該沉淀的反應(yīng)方程式有： 。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證沉淀原因，研究小組另取BaC12溶液，加熱煮沸，冷卻及時(shí)加入少量苯液封，然后再通SO2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少，但仍有輕微渾濁。研究小組改進(jìn)A裝置（如圖），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中沒(méi)有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是 （填序號(hào)，不定項(xiàng)選擇)

A．CO2 B.NH3 C.O3 D.N2 E.NO2

SO2為空氣污染物，研究小組為測(cè)定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量，取10m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的空氣，緩慢通過(guò)足量溴水中，在所得溶液中加入過(guò)量的BaC12溶液，將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥，用電子稱稱其質(zhì)量為0.233g，則：①沉淀洗滌要干凈，檢驗(yàn)洗滌已經(jīng)干凈的實(shí)驗(yàn)操作是 。

②試計(jì)算此空氣中SO2的濃度(列出計(jì)算表達(dá)式并計(jì)算結(jié)果，結(jié)果單位用mg/m3表示) 。

 

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