A. | 圖①表示在N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到平衡后,減少NH3濃度時(shí)速率的變化 | |
B. | 圖②中a、b曲線分別表示反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)在有催化劑和無(wú)催化劑存在下建立平衡的過(guò)程 | |
C. | 圖③說(shuō)明HB是比HA更弱的酸 | |
D. | 圖④中的y表示將冰醋酸加水稀釋時(shí)溶液導(dǎo)電能力的變化情況 |
分析 A.減少NH3濃度,正逆反應(yīng)速率都減;
B.H2(g)+I2(g)?2HI(g)反應(yīng)前后體積不變,則增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng);
C.等pH時(shí),更弱的酸濃度更大,稀釋相同倍數(shù),pH變化較。
D.將冰醋酸加水稀釋時(shí),溶液導(dǎo)電能力先增強(qiáng)后減弱.
解答 解:A.減少NH3濃度,正反應(yīng)速率不可能增大,正逆反應(yīng)速率都減小,且平衡正向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.H2(g)+I2(g)?2HI(g)反應(yīng)前后體積不變,則增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),不一定為催化劑,故B錯(cuò)誤;
C.等pH時(shí),更弱的酸濃度更大,稀釋相同倍數(shù),pH變化較小,則圖③說(shuō)明HB是比HA更弱的酸,故C正確.
D.將冰醋酸加水稀釋時(shí),溶液導(dǎo)電能力先增強(qiáng)后減弱,圖象應(yīng)為,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖象分析,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查反應(yīng)能量變化,酸堿中和溶液酸堿性判斷,弱電解質(zhì)稀釋溶液中離子濃度變化分析,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某中性溶液中:Fe3+、Na+、SO42-、Cl- | |
B. | 1.2mol•L-1的NaNO3溶液:Fe2+、H+、Cl-、SO42-、 | |
C. | 0.1 mol•L-1的NH4HCO3溶液:Na+、K+、NO3-、Cl- | |
D. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:NO3-、HCO3-、K+、Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ①③④ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 常溫下將鋁片放入濃H2SO4中 | 生成刺激性氣味氣體 | Al在常溫下與濃H2SO4反應(yīng)生成SO2 |
B | 向AlCl3溶液中滴加過(guò)量氨水 | 生成白色膠狀物質(zhì) | Al(OH)3不溶于氨水 |
C | 向某溶液中加入KSCN溶液,再向溶液中加入新制氯水 | 溶液先不顯紅色,加入氯水后變紅色 | 該溶液中含有Fe3+ |
D | 向某溶液中加入CCl4,振蕩后靜置 | 液體分層,下層呈紫紅色 | 該溶液中含有I- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,1.56g Na2O2含有的陰離子數(shù)為0.02NA | |
B. | 過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣0.2mol,則轉(zhuǎn)移0.8NA電子 | |
C. | 0.1mol鐵與高溫水蒸汽反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.3NA電子 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CCl4含有的分子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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