【題目】實(shí)驗(yàn)中需2mol/L的NaCl溶液950mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取NaCl的質(zhì)量分別

A. 1000mL，117gB. 950mL，111．2 g

C. 任意規(guī)格，117gD. 500mL，111．2g

【答案】A

【解析】

實(shí)驗(yàn)中需2mol/L的NaCl溶液950mL，但實(shí)驗(yàn)室沒有規(guī)格為950mL的容量瓶，為了減小誤差，故我們應(yīng)選用1000ml的容量瓶，故實(shí)際配置溶液體積為1000ml，故應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量為：1L×2mol/L×58.5g/mol=117g，故A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物E(C3H3Cl3)是一種播前除草劑的前體，其合成路線如下。已知D在反應(yīng)⑤中所 生成的E，其結(jié)構(gòu)只有一種可能，E分子中有3種不同類型的氯(不考慮空間異構(gòu))。試回答下 列問題：

（1）利用題干中的信息推測有機(jī)物D的名稱是________。

（2）寫出下列反應(yīng)的類型：反應(yīng)①是______，反應(yīng)③是______。

（3）有機(jī)物E的同類同分異構(gòu)體共有_____種(不包括E，不考慮空間異構(gòu))。

（4）試寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO2中混有的少量SO2氣體，不可選用的試劑是（）

A. KMnO4溶液 B. NaClO溶液

C. 飽和NaHCO3溶液 D. 飽和Na2CO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述正確的是

A. a和b不連接時(shí)，鐵片上會(huì)發(fā)生氧化反應(yīng)而質(zhì)量減少

B. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu-2e－===Cu2＋

C. 無論a和b是否連接，鐵片均會(huì)被氧化，溶液均有Fe2＋生成

D. a和b分別連接直流電源正、負(fù)極，電壓足夠大時(shí)，Cu2＋向銅電極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O，當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1﹕1﹕1時(shí)，實(shí)際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為____________。

（2）在P＋CuSO4＋H2O→Cu3P＋H3PO4＋H2SO4(未配平)的反應(yīng)中，7.5 mol CuSO4可氧化P的物質(zhì)的量為____________mol。

（3）足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，將這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L－1 NaOH溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是___________mL。

（4）利用鈷渣[含Co(OH)3、Fe(OH)3等]制備鈷氧化物的工藝流程如下：

Co(OH)3溶解還原反應(yīng)的離子方程式為_______________________________，在空氣中煅燒CoC2O4生成鈷氧化物和CO2，測得充分煅燒后固體質(zhì)量為2.41g，CO2的體積為1.344L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則鈷氧化物的化學(xué)式為______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下述裝置制取氯氣，并用氯氣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)�？磮D回答下列問題：

（1）B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。

（2）為了獲得純凈干燥的氯氣，D中應(yīng)放入的試劑為_______。

（3）E中為紅色干布條，F中為紅色濕布條，可觀察到的現(xiàn)象是__________________________。

（4）G是浸有淀粉KI溶液的棉花球，G 處現(xiàn)象是棉花球表面變成________________。

（5）整套裝置存在不妥之處，原因是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境日益引起人們的重視。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是(　　)

A. 氫能源代替化石能源

B. 推廣使用太陽能電池

C. 電動(dòng)汽車代替燃油汽車

D. 造紙廠污水直接排放

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】裝有 Fe2O3、 CuO、 Fe、 Cu 的燒杯中加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)后，仍有紅色粉末剩余，則關(guān)于反應(yīng)后溶液中金屬陽離子的判斷一定正確的是

A. 一定有Fe2+，可能有Cu2+ B. 只有Fe2+

C. 一定有Fe2+、Cu2+，可能有Fe3+ D. 只有Fe2+和Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的說法正確的是

A. 將碘水倒入分液漏斗中，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

B. 某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，該氣體水溶液一定顯堿性

C. 某無色溶液中加Ba(NO3)2溶液，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO

D. 加濃溴水然后過濾可以除去苯中少量的苯酚

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