已知Na2SO3固體與硫酸可發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,下圖是實(shí)驗(yàn)室制取SO2并驗(yàn)證SO2的某些性質(zhì)的裝置圖。試回答:
[
(1)①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液_________________,此實(shí)驗(yàn)證明SO2是________氣體。
(2)②中的品紅溶液___________________,證明SO2有__________性。
(3)③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________,證明SO2有__________性。
(4)④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________,證明SO2有__________性。

(1)變紅,酸性
(2)褪色(或退色),漂白
(3)變渾濁(生成沉淀),氧化
(4)紫紅色退去,還原

解析試題分析:(1)、SO2是酸性氧化物,石蕊試液中通入SO2時(shí),SO2與H2O化合生成H2SO3,H2SO3電離出H+,使紫色石蕊變紅,說明SO2是酸性氣體;(2)、SO2通入品紅溶液時(shí),品紅溶液褪色,說明SO2具有漂白性;(3)、SO2通入H2S溶液時(shí),溶液變渾濁,生成黃色沉淀,硫元素由+4價(jià)降為0價(jià),被還原,說明SO2是氧化劑,具有氧化性;(4)、SO2通入酸性高錳酸鉀溶液時(shí),溶液的紫紅色褪去,硫元素由+4價(jià)升為+6價(jià),被氧化,說明SO2是還原劑,具有還原性。
考點(diǎn):考查二氧化硫的制取、性質(zhì)、尾氣處理實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。

可選藥品:稀硝酸、濃硝酸、濃硫酸、NaOH溶液、蒸餾水
查閱資料:
A.濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。
B.氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 +H2O

實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I.檢驗(yàn)裝置的氣密性
 
II.……
 
III.打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關(guān)閉活塞。
①中產(chǎn)生大量的紅棕色氣體,紅棕色氣體在②中變?yōu)闊o色,氣體通過③后依然為無色,通過④后變?yōu)榧t棕色
 
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                   。
(2)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   
(3)裝置②~⑤中盛放的藥品分別是②                 、③               、④                 、⑤                 。
(4)II的操作是                                                         ,目的是                             
(5)該同學(xué)得出結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

ClO2作為消毒劑在消毒過程中對(duì)人體無毒無害,具有廣泛的應(yīng)用前景。某同學(xué)用下圖所示的裝置制備ClO2氣體,反應(yīng)原理為飽和草酸溶液與KClO3粉末在60℃時(shí)反應(yīng)制得ClO2(溫度過高或過低都會(huì)影響制氣效率)

已知信息:①ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,熔點(diǎn)-59℃,沸點(diǎn)11.0℃。與堿反應(yīng)和氯氣相似。
②草酸是酸性強(qiáng)于醋酸的二元弱酸,對(duì)應(yīng)的鈣鹽(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于強(qiáng)酸,它還是一種還原性較強(qiáng)的物質(zhì)。
(1)制備ClO2的化學(xué)方程式:2KClO3+H2C2O4=  2KHCO3+2ClO2↑;下列說法正確的是            

A.KClO3在反應(yīng)中得到電子
B.ClO2是氧化產(chǎn)物
C.H2C2O4在反應(yīng)中失去電子
D.1mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
(2)A裝置中還缺少的一樣儀器名稱是__________,
若將A中燒杯去掉,讓燒瓶直接加熱是否可以,為什么?_________________________。
(3)C裝置吸收尾氣后,溶液中含有NaOH、Na2CO3等溶質(zhì),該同學(xué)認(rèn)為C中還可能含有NaClO2、NaClO3,試分析可能的原因,并寫出有關(guān)化學(xué)方程式________                         
(4)實(shí)驗(yàn)室還可通過以下反應(yīng)制得ClO2
  KClO3  H2C2O4  H2SO4=    ClO2↑+  K2SO4  CO2↑+  H2O.
配平上述方程式。0.5 mol KClO3參加反應(yīng)有        個(gè)電子轉(zhuǎn)移。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化硫是一種大氣污染物,研究對(duì)NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理有重要意義,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好小組欲探究SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案:

(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的還原性、氧化性和漂白性。其中B、C分別為碘水和硫化氫的水溶液,則D中所盛試劑為_________,B中反應(yīng)的離子方程式為:_________________。
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),某同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如上右圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:________________________________(任寫一點(diǎn)即可)。
(3)E中用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH、SO32、SO42、HSO3等陰離子。已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水,F(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2mol/L鹽酸、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO32和HSO3,完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取1mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。
若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32或 SO42。
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體       ___________________________________________________
_________________________
______________________________________________
步驟3:_______                                     _______________________                            
___________________________________________________
_________________________
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)硝酸與硫酸時(shí),對(duì)兩種酸與銅的反應(yīng)情況進(jìn)行研究,試完成下列各題。
(1)在甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別裝入40mL濃度均為2mol·L-1的稀硫酸和稀硝酸,并向其中各加入 4g束狀銅絲,觀察現(xiàn)象,試完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

(2)充分反應(yīng)后,將甲、乙燒杯混合,再使之充分反應(yīng),最終所得溶液溶質(zhì)為____     ,剩余固體總質(zhì)量為           g
(3)若甲中硫酸溶液體積V(V>40mL)可變,其余數(shù)據(jù)不變,則:
①當(dāng)甲、乙燒杯混合充分反應(yīng)后,溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),V=____    mL,若要將溶液中的Cu2+沉淀完全,應(yīng)加NaOH使溶液的pH至少為____     。已知KsP[Cu(OH)2]=2.2×l0-20,1g=0.7)
②能否通過硫酸溶液體積的改變,使銅絲在甲、乙燒杯混合充分反應(yīng)后完全溶解? 試寫出推理過程________                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。

回答下列問題:
(1)制取SO2的合適試劑是               
a.80%的H2SO4(aq)     b.10%的H2SO4(aq) 
c.Na2SO3(s)           d.Na2SO3(aq) 
(1)裝置C中NaOH(aq)的作用是                                                           
(1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復(fù)燃。甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請(qǐng)按甲同學(xué)的觀點(diǎn)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。
(1)檢驗(yàn)反應(yīng)后B裝置中生成物的方法是                                                     。
(1)乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生。乙同學(xué)的理由是                       。按照乙同學(xué)的觀點(diǎn),該裝置還需作如下改進(jìn):                                                。(簡要闡述,并指明必需的裝置名稱與試劑。)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體【主要成分為Ca(ClO)2】和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                                             。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是           ;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象                         。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入         

 
a
b
c
d
I
干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
II
堿石灰
硅膠
濃硫酸
無水氯化鈣
III
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說明氯的非金屬性大于溴。打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是                        。該現(xiàn)象  (填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是                              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知A、B、C、D之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ) + B → C + D,下列說法不正確的是(   )
A.若A為Fe,D為氫氣,則B可能是酸,也可能是水
B.若A、D為化合物,B為水,則C可能是氣體單質(zhì),也可能是化合物
C.若A、B、C、D均為化合物,該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.若A、B、C、D均為10電子微粒,且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則D
常溫下一定呈液態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

A、B、C分別是元素甲、乙、丙的單質(zhì),它們都是常見的金屬或非金屬,D、E、F是常見的三種氧化物,且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,則下列說法不正確的是(  )

A.D、E中一定都含有甲元素
B.單質(zhì)B肯定是氧化劑
C.A、B、C中一定有一種是氧元素的單質(zhì)
D.若A是非金屬,則B一定為金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案