A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大,A、C同主族,可以形成離子化合物CA;B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子.
請回答下列問題:
(1)B在元素周期表中的位置
 

(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是
 
(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)B、E元素的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可做水消毒劑的有
 
(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)CA的電子式為
 
;CA與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為
 

(5)寫出A2D在足量B2中燃燒的化學(xué)方程式
 
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子,且都是短周期元素,符合這個的是特征的是SO2和SO3,所以B元素為氧,D元素為硫,A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大,則A只能是第一周期元素,A、C同主族,可以形成離子化合物CA,且C的原子序數(shù)比氧大比硫小,則A是氫元素,C是鈉元素.而E的原子序數(shù)大于硫,有是短周期元素,所以E是氯元素.據(jù)此可以解答.
解答: 解:(1)B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子,且都是短周期元素,符合這個的是特征的是SO2和SO3,所以B元素為氧,位于周期表中第二周期第ⅥA族,故答案為:第二周期第ⅥA族;
(2)B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子,且都是短周期元素,符合這個的是特征的是SO2和SO3,所以B元素為氧,D元素為硫,A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大,則A只能是第一周期元素,A、C同主族,可以形成離子化合物CA,且C的原子序數(shù)比氧大比硫小,則A是氫元素,C是鈉元素.而E的原子序數(shù)大于硫,有是短周期元素,所以E是氯元素.C、D、E對應(yīng)的最高價氧化物對應(yīng)的水化物分別是NaOH、H2SO4、HClO4,非金屬氣態(tài)氫化物分別是:H2O、H2S、HCl根據(jù)元素周期律,HClO4的酸性最強,H2S還原性最強,故答案為:HClO4,H2S;
(3)Y的單質(zhì)O3、G的單質(zhì)Cl2、二者形成的ClO2可作消毒劑,故答案為:O3、ClO2等;
(4)ZX為NaH,屬于離子化合物,由鈉離子與氫負離子構(gòu)成,電子式為 ,Na與水反應(yīng)是氫氧化鈉與氫氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為為:NaH+H2O=NaOH+H2↑,故答案為:;NaH+H2O=NaOH+H2↑;
(5)A2D為H2S,B2為O2,H2S在O2中燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O,故答案為:2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O.
點評:本題考查了學(xué)生利用元素周期表及原子結(jié)構(gòu)進行元素推斷,同時進一步考查了學(xué)生對元素化合物的性質(zhì)的掌握情況,有一定的綜合性,在答題時還要學(xué)生注意化學(xué)用語的正確書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

瑞典皇家科學(xué)院把2010年諾貝爾化學(xué)獎授予在“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”領(lǐng)域做出突出貢獻的三位化學(xué)家.下列有關(guān)鈀原子(
 
106
46
Pd)的說法正確的是( 。
A、質(zhì)量數(shù)為46
B、質(zhì)子數(shù)為106
C、電子數(shù)為46
D、中子數(shù)為106

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一固體粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO32、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種,現(xiàn)按下列步驟進行實驗.
①將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀.
②在濾出的沉淀中加入足量稀硝酸,有部分沉淀溶解,同時產(chǎn)生無色氣體.
③取濾液做焰色反應(yīng),火焰呈黃色,透過藍色鈷玻璃未觀察到紫色火焰.
由上述現(xiàn)象推斷:
(1)該混合物中一定含有
 
;一定不含有
 
;可能含有
 

(2)如要檢驗其是否存在,將如何操作?
 

(3)寫出步驟②有關(guān)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是
 

A.做焰色反應(yīng)的鉑絲,用硫酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒至無色,才可使用
B.向溶液中加鹽酸酸化的BaCl2,如果產(chǎn)生白色沉淀,則一定有SO42-
C.可用稀鹽酸一次區(qū)別開Na2SO4、AgNO3 和Na2CO3三種溶液
D.除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀,所進行的實驗步驟依次是:配成較高溫度下的濃溶液、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
E.用灼燒法鑒別棉織品和毛織品,有焦臭味的是毛織品
F.從含碘單質(zhì)的有機溶液中提取碘單質(zhì)和回收有機溶液,還需要經(jīng)過蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加入0.1mol的MnO2粉末于50mL過氧化氫的溶液中(密度為1.1g?mL-1),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)A、B、C、D四點化學(xué)反應(yīng)速率由快到慢的順序為
 

(2)解釋反應(yīng)速率變化的原因
 

(3)計算過氧化氫的初始物質(zhì)的量濃度(最后結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
 

(4)求反應(yīng)進行到2分鐘時過氧化氫的質(zhì)量分數(shù).(要求寫計算過程,最后結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,鋁屬于
 
(選填“活潑”或“不活潑”)金屬,在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出
 
(選填“氧化性”或“還原性”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.1mol某烴A在足量的氧氣中完全燃燒,只生成CO2和水各0.4mol.則烴A的分子式為
 
,若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有3個甲基,烴A可能有的結(jié)構(gòu)簡式為
 
.比烴A少一個碳原子且能使溴水褪色的A的同系物有
 
種同分異構(gòu)體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合理選擇飲食,正確使用藥物,促進身心健康.
①繼“食鹽加碘”后,我國又啟動了“醬油加鐵”工程,所加的“碘”、“鐵”是指
 

a.元素    b.單質(zhì)    c.化合物
②某肉制品包裝上印有相關(guān)配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉.其中屬于調(diào)味劑的是
 
,屬于發(fā)色劑的是
 
,屬于防腐劑的是
 

③城市餐飲業(yè)會產(chǎn)生大量污染環(huán)境的“地溝油”.“地溝油”的主要成分是油脂.綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取甘油和
 
(填名稱).
④當(dāng)體內(nèi)胃酸分泌過多時,醫(yī)生會建議服用以下常用藥物中的
 

a.抗生素    b.抗酸藥    c.解熱鎮(zhèn)痛藥    d.合成抗菌藥
⑤下列為生活中常用藥品:A.碘酒  B.青霉素  C.阿司匹林  D.葡萄糖注射液  E.抗酸藥(主要成分為碳酸氫鈉).
(a)上述藥品中屬于抗生素的是
 
(填寫字母,下同);
(b)能為人體直接提供能量的是
 
;
(c)下列關(guān)于藥物使用的說法中,正確的是
 

A.碘酒能使蛋白質(zhì)變性,常用于外敷消毒
B.長期大量服用阿司匹林可預(yù)防疾病,沒有毒副作用
C.使用青霉素,可直接靜脈注射,不需進行皮膚敏感試驗
D.隨著平價藥房的開設(shè),生病了都可以到藥店自己買藥服用,不用到醫(yī)院就診
(d)復(fù)方氫氧化鋁可治療胃酸過多,寫出氫氧化鋁與胃酸(HCl)反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列粒子的符號并畫出結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)3倍的原子
 

(2)原子核外有三個電子層,最外層有7個電子的原子
 

(4)原子核外有15個電子的原子
 

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