已知1~18號(hào)元素的離子aW3+、bX+、cY2—、dZ—都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列關(guān)系正確的是（    ）

A．質(zhì)子數(shù)：c＞d                       B．離子的還原性：Y2—＞Z —  

C．氫化物的穩(wěn)定性：H2Y＞HZ           D．原子半徑：X＜W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是

A．在多電子的原子里，能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)

B．最外層電子數(shù)為8的微粒均是稀有氣體元素的原子

C．俄國(guó)化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻(xiàn)

D．在周期表中金屬和非金屬的分界線附近尋找制備半導(dǎo)體材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定溫度下，體積為2 L的密閉容器中，NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng)：

2NO2 (g) (紅棕色)N2O4(g) (無(wú)色)，如圖所示。

（1）曲線             (填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。

（2）若升高溫度，則v(正)          ，v(逆)        。

(填“加快”或“減慢”)。

（3）若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行，分別測(cè)得甲中v(NO2)＝18 mol/(L·min)，乙中v(N2O4)＝0.2 mol/(L·s)，則           中反應(yīng)更快。

（4）在0到1 min中內(nèi)用X表示該反應(yīng)的速率是                 ，該反應(yīng)達(dá)限度時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率                   ，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)與反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng)之比為                。

（5）若反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)再升高溫度，容器內(nèi)混合氣體顏色加深，則正反應(yīng)是       反應(yīng)。

（填“放熱”或“吸熱”。已知：降低溫度有利于放熱反應(yīng)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


反應(yīng)4A(g)+5B(g)== 4C(g)+ 6D(g)在某密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，C的物質(zhì)的量濃度增加了0.3mol/L。下列論述正確的是（    ）

A．半分鐘內(nèi)的平均反應(yīng)速率：5v(B)=6v(D)

B．C的平均反應(yīng)速率是0.010 mol·L-1·s-1

C．容器中含D的物質(zhì)的量至少為0.45mol

D．容器中A的物質(zhì)的量濃度增加了0.3mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于元素周期表的說(shuō)法正確的是

A．能生成堿的金屬元素都在ⅠA族

B．原子序數(shù)為14的元素位于元素周期表的第3周期ⅣA族

C．稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8

D．第二周期ⅣA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定為6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某溫度時(shí)在2L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                      

（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，用X表示的平均反應(yīng)速率為：                       

（3）下列敘述能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是         （填字母）

A．混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化

B．單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol X，同時(shí)生成2mol Z

C．混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

（4）在密閉容器里，通入a mol X(g)和b mol Y(g)，發(fā)生反應(yīng)X(g）+ Y(g）=2Z(g)，當(dāng)改變下列條件時(shí)，反應(yīng)速率會(huì)發(fā)生什么變化（選填“增大”、“ 減小” 或“不變”）

① 降低溫度：               

②保持容器的體積不變，增加X(jué)(g)的物質(zhì)的量：               

③ 增大容器的體積：               

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可以用分液漏斗分離的一組液體混合物是

A．溴和四氯化碳     B．苯和溴苯       C．水和硝基苯         D．苯和汽油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下列兩個(gè)裝置分別進(jìn)行苯的硝化和苯酚跟甲醛的縮聚實(shí)驗(yàn)。

（1）(甲)裝置適用于進(jìn)行                  實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)需要的藥

品為63%的硝酸、98%的硫酸和苯，向試管中加入藥品的順序

為①              ②              ③               ；

若溫度控制在50—60℃，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                    ；

若再升溫至110℃時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。

（2）(乙)裝置適用于進(jìn)行                實(shí)驗(yàn)，其化學(xué)方程式為

                                                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


苯環(huán)結(jié)構(gòu)中，不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu)，可以作為證據(jù)的事實(shí)是

①苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色；②苯分子中碳原子的距離均相等；③苯能在一定條件下跟H2加成生成環(huán)己烷；④經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鄰二甲苯僅一種結(jié)構(gòu)；⑤苯在FeBr3存在條件下同液溴發(fā)生取代反應(yīng)，但不因化學(xué)變化而使溴水褪色。

A．②③④⑤    B．①③④⑤    C．①②④⑤  D．①②③④

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