8.等電子體具有結(jié)構(gòu)相似的特征.下列各對(duì)粒子中,空間結(jié)構(gòu)相似的是( 。
A.CS2與NO2B.SO2與O3C.NCl3與BF3D.NH3與SO3

分析 原子總數(shù)相同、電子總數(shù)或價(jià)電子總數(shù)相同的互為等電子體,等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相似,根據(jù)等電子體的概念分析解答.

解答 解:A.CS2與NO2分子中原子個(gè)數(shù)相等,電子總數(shù)和價(jià)電子總數(shù)都不相同,所以不是等電子體,則其空間構(gòu)型不相似,故A錯(cuò)誤;
B.SO2與O3中原子個(gè)數(shù)相等,電子總數(shù)不相同,但價(jià)電子總數(shù)相同,所以是等電子體,其空間構(gòu)型相似,故B正確;
C.PCl3與BF3分子中原子個(gè)數(shù)相等,電子總數(shù)和價(jià)電子總數(shù)都不相同,所以不是等電子體,則其空間構(gòu)型不相似,故C錯(cuò)誤;
D.NH3與SO3分子中原子個(gè)數(shù)相等,電子總數(shù)和價(jià)電子總數(shù)都不相同,所以不是等電子體,則其空間構(gòu)型不相似,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題以分子空間構(gòu)型的判斷為載體考查了等電子體,明確等電子體的概念以及電子的計(jì)算是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.用惰性電極電解飽和食鹽水,當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí),可得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L氣體
B.若△H<0,△S<0,則反應(yīng)A+2B═C+D低溫時(shí)可能自發(fā)進(jìn)行
C.相同條件下,溶液中等濃度的Fe3+、Cu2+、Zn2+的氧化性依次減弱
D.其它條件不變,增大壓強(qiáng),一定能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)信息及要求填空.(寫(xiě)出元素名稱(chēng))
(1)B原子3p能級(jí)上有一個(gè)未成對(duì)電子,常溫下B單質(zhì)呈氣態(tài),B是氯元素.
(2)C原子L層上的電子數(shù)等于次外層上的電子數(shù)、電子層數(shù),C是鈹元素.
(3)D原子L層上有二個(gè)軌道充滿(mǎn)電子,D是氧元素.
(4)L原子核外電子占有9個(gè)軌道,而且有一個(gè)未成對(duì)電子,L是氯元素.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電子云伸展方向與電子的能量大小是無(wú)關(guān)的
B.只含極性鍵的分子一定是極性分子
C.氫鍵是一種特殊的化學(xué)鍵,它廣泛地存在于自然界中
D.H-O鍵鍵能為462.8 kJ/mol,即18 g H2O分解成H2和O2時(shí),消耗能量為2×462.8 kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某微粒的核外電子排布式為1s22s22p6,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.可以確定該微粒為Ne
B.對(duì)應(yīng)元素的單質(zhì)可能是強(qiáng)還原劑
C.對(duì)應(yīng)元素可能是電負(fù)性最大的元素
D.對(duì)應(yīng)元素可能位于元素周期表中第13列

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列排序錯(cuò)誤的是( 。
A.熔點(diǎn)由高到低:NaCl>Na-K合金>Na
B.晶體的熔點(diǎn)由低到高:CF4<CCl4<CBr4<CI4
C.晶體的硬度由大到小:金剛石>碳化硅>晶體硅
D.晶體的晶格能由大到。篘aF>NaCl>NaBr>NaI

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多,我們可以利用所學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們.
(1)鹵族元素都位于元素周期表的p區(qū)(填“s”、“p”、“d”或“ds”).
(2)在一定濃度的溶液中,氫氟酸是以二分子締合(HF)2形式存在的.使氫氟酸分子締合的作用力是氫鍵.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷,最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的鹵素原子是碘(寫(xiě)元素名稱(chēng)).
鹵族元素
第一電離能(kJ•mol-11681125111401008

(4)已知碘酸(HIO3)和高碘酸(H5IO6)的結(jié)構(gòu)分別如圖1中Ⅰ、Ⅱ所示:
請(qǐng)比較二者酸性的強(qiáng)弱:HIO3>H5IO6(填“>”、“<”或“=”).
(5)如圖2所示的二維平面晶體示意圖中表示化學(xué)式為AX3的是b.(填字母)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.廢水中的氮常以含氮有機(jī)物、氨、硝酸鹽及亞硝酸鹽等形式存在.生物處理的方法是先將大多數(shù)有機(jī)態(tài)氮轉(zhuǎn)化為氨態(tài)氮,然后通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成N2而消除污染.
生物除氮工藝有以下幾種方法:
【方法一】在好氧條件下,通過(guò)好氧硝化菌的作用,將廢水中氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為中間過(guò)渡形態(tài)的硝酸態(tài)氮和亞硝酸態(tài)氮;然后在缺氧條件下,利用反硝化菌,硝酸態(tài)氮和亞硝酸態(tài)氮被水中的有機(jī)物還原為氮?dú),?jiàn)圖中之①.反應(yīng)過(guò)程為如下(注:有機(jī)物以甲醇表示;當(dāng)廢水中有機(jī)物不足時(shí),需另外投加有機(jī)碳源).
2NH4++3O2═2HNO2+2H2O+2H+            2HNO2+O2═2HNO3
6NO3-+2CH3OH→6NO2-+2CO2+4H2O       6NO2-+3CH3OH→3N2+3CO2+3H2O+6OH-
【方法二】與方法一相比,差異僅為硝化過(guò)程的中間過(guò)渡形態(tài)只有亞硝酸態(tài)氮.見(jiàn)圖中

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)NH4+的空間構(gòu)型為正四面體.大氣中的氮氧化物的危害有破壞臭氧層和光化學(xué)污染、形成酸雨等.
(2)方法一中氨態(tài)氮元素1g轉(zhuǎn)化為硝酸態(tài)氮時(shí)需氧的質(zhì)量為4.57g.
(3)從原料消耗的角度說(shuō)明方法二比方法一有優(yōu)勢(shì)的原因:節(jié)省氨態(tài)氮氧化到硝酸態(tài)氮所需消耗的氧,還可節(jié)省還原硝酸態(tài)氮到氮?dú)獾挠袡C(jī)碳源.
(4)自然界中也存在反硝化作用,使硝酸鹽還原成氮?dú)猓瑥亩档土送寥乐械貭I(yíng)養(yǎng)的含量,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利,農(nóng)業(yè)上通過(guò)松土作業(yè),以防止反硝化作用.其原因是增加與氧氣的接觸,防止反硝化作用.
(5)荷蘭Delft大學(xué)Kluyver生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)確認(rèn)了一種新途徑.在厭氧條件下,以亞硝酸鹽作為氧化劑,在自養(yǎng)菌作用下將氨態(tài)氮(氨態(tài)氮以NH4+表示)氧化為氮?dú)猓ㄒ?jiàn)圖中過(guò)程③).其反應(yīng)離子方程式為NH4++NO2-$\frac{\underline{\;自養(yǎng)菌\;}}{\;}$N2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(  )
A.能量的轉(zhuǎn)移B.舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵生成
C.電子轉(zhuǎn)移D.原子種類(lèi)與原子數(shù)目保持不變

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