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【題目】Ⅰ.現有①甲烷、②乙烯、③苯、④乙酸、⑤甘氨酸(氨基乙酸)5種有機物,請用序號或按題中要求作答:

(1)分子中所有原子都共平面的是__________________。

(2)含氫量最高的是_______,含碳量最高的是________。

(3)完全燃燒后生成的CO2和水的物質的量之比為1∶1的是__________。

(4)其中含有兩種不同官能團的有機物是_____,其結構簡式為________________,官能團的名稱分別為____________________。

Ⅱ.下圖表示4個碳原子相互結合的幾種方式。小球表示碳原子,小棍表示化學鍵,假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合。

(5)圖中屬于烷烴的是______(填字母)。

(6)上圖中A與________、B與________、D與_____互為同分異構體(填字母)。

【答案】 ②、③ ②、④ H2NCH2COOH 羧基(或氨基) 氨基(或羧基) AC C EF G

【解析】

Ⅰ.(1)甲烷、乙酸和甘氨酸分子中均含有飽和碳原子,分子中所有原子不可能都共平面;乙烯和苯是平面形結構,分子中所有原子都共平面,答案選②③。

2)根據有機物分子式可判斷含氫量最高的是甲烷,答案選①;含碳量最高的是苯,答案選③。

3)完全燃燒后生成的CO2和水的物質的量之比為11,這說明有機物分子中碳氫原子的個數之比是12,符合條件的是乙烯和乙酸,答案選②④。

5)甲烷和苯不含有官能團,乙烯含有碳碳雙鍵,乙酸含有羧基,甘氨酸含有氨基和羧基,則含有兩種不同官能團的有機物是甘氨酸,其結構簡式為H2NCH2COOH。

Ⅱ.根據有機物的結構模型可知A是正丁烷,B2-丁烯,C是異丁烷,D2-丁炔,E1-丁烯,F2-甲基-1-丙烯,G1-丁炔。則

5)圖中屬于烷烴的是正丁烷和異丁烷,答案選AC。

6)分子式相同,結構不同的化合物互為同分異構體,則上圖中AC、BEF、DG互為同分異構體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種從含Br廢水中提取Br2的過程,包括過濾、氧化、正十二烷萃取及蒸餾等步驟。已知:

Br2

CCl4

正十二烷

密度/g·cm3

3.119

1.595

0.753

沸點/℃

58.76

76.8

215~217

下列說法正確的是(  )

A. 用甲裝置過濾時,需不斷攪拌

B. 用乙裝置將Br氧化為Br2

C. 丙裝置中用正十二烷而不用CCl4,是因為其密度小

D. 可用裝置丁進行蒸餾先收集正十二烷再收集Br2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現用物質的量濃度為0.100 0 mol·L1的標準NaOH溶液去滴定V mL鹽酸的物質的量濃度,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入_______(”)中。

2某學生的操作步驟如下:

A.移取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞;

B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;

C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調節(jié)滴定管使尖嘴部分充滿溶液;

D.取標準NaOH溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上 2~3 mL;

E.調節(jié)液面至“0”“0”以下刻度,記下讀數;

F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。

正確操作步驟的順序是_____________→A→___(用字母序號填寫)。判斷到達滴定終點的實驗現象是_____________________________________

3右上圖是堿式滴定管中液面在滴定前后的讀數, c(HCl)=_______ mol·L1。

4由于錯誤操作,使得上述所測鹽酸溶液的濃度偏高的是________(填字母)。

A.中和滴定達終點時俯視滴定管內液面讀數

B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后立即取用25.00 mL待測酸溶液注入錐形瓶進行滴定

C.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即裝標準溶液來滴定

D.用酸式滴定管量取待測鹽酸時,取液前有氣泡,取液后無氣泡

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】生活中我們常用到鋁制餐具。鋁在空氣中穩(wěn)定存在的原因是(

A.鋁能產生鋁熱反應B.鋁的化學性質不活潑

C.常溫下鋁不能與氧氣反應D.鋁表面能形成致密的氧化膜

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類方法。下列關于“CH3COOK”的分類不正確的是

A.化合物B.氧化物C.有機物D.鉀鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,水的電離達到平衡: H2OH+ OHΔH > 0 ,下列敘述正確的是

A. 將水加熱,Kw增大,pH不變

B. 向水中加入少量鹽酸,c(H+)增大,Kw不變

C. 向水中加入NaOH固體,平衡逆向移動,c(OH-) 降低

D. 向水中加入AlCl3固體,平衡逆向移動,c(OH-) 增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能量是國民經濟發(fā)展的重要基礎,天然氣是我國目前使用的主要能源。

(1)已知

化學鍵

C-H

C=O

O=O

H-O

E/(KJ/mol)

a

b

c

d

CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)的焓變ΔH=______kJ/mol。

(2)燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視。下圖甲為甲烷燃料電池(電解質溶液為硫酸)該電池的正極反應為_________。

(3)利用上述燃料電池,按下圖所示裝置進行電解,A、B、C、D均為鉑電極,

I.甲槽中有200mL一定濃度的NaClCuSO4混合溶液,理論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關系如上圖所示(氣體體積已換算成標準狀況下的體積),(電解前后溶液的體積變化關系忽略不計)

①原混合溶液中NaCl的物質的量濃度__________mol/L。

t2時所得溶液的pH=________。

Ⅱ.乙槽中為足量的AgNO3溶液。則陽極反應為__________。t3時電解結束,為了使溶液恢復原樣,則可以在反應后的溶液中加入______(填化學式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋰海水電池常用在海上浮標等助航設備中,其示意圖如圖所示。電池反應為2Li+2H2O===2LiOH+H2↑。電池工作時,下列說法錯誤的是( )

A. 金屬鋰作負極

B. 電子從鋰電極經導線流向鎳電極

C. 可將電能轉化為化學能

D. 海水作為電解質溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用新方案和新工藝處理廢舊鉛酸蓄電池,可以達到節(jié)能減排、防治污染和資源循環(huán)利用的目的。一種處理鉛酸蓄電池的流程如下:

已知:Ksp(PbSO4)=1.6×108)Ksp(PbCO3)=7.4×1014

1寫出鉛酸蓄電池放電時的總反應____________________________________________

2廢舊電池的預處理時需要將電池放電完全,目的是____________________________

3寫出鉛膏脫硫時的離子方程式____________________________________________。

4傳統(tǒng)的鉛蓄電池的處理工藝是將電池破碎后,洗滌,干燥,直接送入回轉爐熔煉。而該工藝使用純堿脫硫的顯著優(yōu)點是________________________________________。

5Na2SO4溶液中結晶出Na2SO4·10H2O晶體的方法是蒸發(fā)濃縮、___________、過濾洗滌,洗滌時用乙醇洗滌晶體,用乙醇而不用水洗滌的原因是______________________________。

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