為了將混有硫酸鈉、氯化銨的氯化鈉固體提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)了圖所示實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)操作①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
NH4Cl
  △  
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NH3↑+HCl↑

(2)操作②中能否用硝酸鋇溶液?
(填寫“能”或“否”).說(shuō)明理由
用硝酸鋇會(huì)引入新雜質(zhì)NO3-
用硝酸鋇會(huì)引入新雜質(zhì)NO3-

(3)進(jìn)行操作②后,判斷SO42-已經(jīng)除盡的方法是
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無(wú)沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明SO42-已除盡,反之則有(或其他的方法)
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無(wú)沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明SO42-已除盡,反之則有(或其他的方法)

(4)操作④需要用到的玻璃儀器是
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(5)此實(shí)驗(yàn)最終并不能得到純凈的NaCl溶液,改進(jìn)的方法是
在⑤處應(yīng)先加入過(guò)量的鹽酸后再加熱煮沸
在⑤處應(yīng)先加入過(guò)量的鹽酸后再加熱煮沸
分析:(1)氯化銨受熱易分解為氨氣和氯化氫氣體;
(2)根據(jù)除雜時(shí),可以將雜質(zhì)離子除掉,但是不能引入新的雜質(zhì)的原則來(lái)回答;
(3)鋇離子可以和硫酸根離子反應(yīng)生成白色不溶于硝酸的沉淀,可以向溶液中加入氯化鋇溶液看是否有沉淀出現(xiàn)來(lái)檢驗(yàn)硫酸根離子是否除盡;
(4)實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離采用過(guò)濾的方法,根據(jù)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)用到的儀器進(jìn)行回答;
(5)除雜時(shí),氯化鈉溶液中不能有其他雜質(zhì),根據(jù)最終所得溶液的成分來(lái)分析.
解答:解:(1)硫酸鈉、氯化銨、氯化鈉三種固體中,只有氯化銨受熱易分解為氨氣和氯化氫氣體,即NH4Cl
  △  
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NH3↑+HCl↑,故答案為:NH4Cl
  △  
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NH3↑+HCl↑;
(2)加入硝酸鋇溶液,硝酸鋇和硫酸鈉之間可以反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,除去了硫酸鈉,但同時(shí)引入了硝酸鈉等新的雜質(zhì),故答案為:否;用硝酸鋇會(huì)引入新雜質(zhì)NO3-;
(3)鋇離子可以和硫酸根離子反應(yīng)生成白色不溶于硝酸的沉淀,可以采用加入過(guò)量氯化鋇溶液的方法檢驗(yàn)硫酸根離子已除盡操作是:將溶液靜止片刻,在上層清液處滴加一滴氯化鋇溶液,如果不出現(xiàn)渾濁,就說(shuō)明硫酸根離子已經(jīng)除盡,
故答案為:取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無(wú)沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明SO42-已除盡,反之則有(或其他的方法);
(4)操作③加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,然后過(guò)濾,可以將沉淀碳酸鋇和氯化鈉溶液分離,操作④過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有:玻璃棒、漏斗、燒杯,故答案為:玻璃棒、漏斗、燒杯;
(5)為保證鋇離子除盡,所加碳酸鈉過(guò)量,最后過(guò)量的碳酸鈉沒(méi)有除去,得到的溶液中含有氯化鈉和過(guò)量的碳酸鈉兩種溶質(zhì),致使得到的氯化鈉溶液不純,含有碳酸根雜質(zhì),應(yīng)加入適量鹽酸除去,再加熱煮沸,故答案為:在⑤處應(yīng)先加入過(guò)量的鹽酸后再加熱煮沸.
點(diǎn)評(píng):常見(jiàn)物質(zhì)的分離方法和提純是現(xiàn)在考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn).

(1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說(shuō)明理由.
不能,用硝酸鋇會(huì)引入新雜質(zhì)NO3-
不能,用硝酸鋇會(huì)引入新雜質(zhì)NO3-

(2)進(jìn)行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無(wú)沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明SO42-已除盡,反之則有
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無(wú)沉淀出現(xiàn)則說(shuō)明SO42-已除盡,反之則有

(3)操作③目的是
除去過(guò)量的Ba2+
除去過(guò)量的Ba2+
;
④步操作需要用到的玻璃儀器有哪些
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(4)此方案是否嚴(yán)密,說(shuō)明理由
不嚴(yán)密,沒(méi)有除去過(guò)量的Na2CO3
不嚴(yán)密,沒(méi)有除去過(guò)量的Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為了將混有硫酸鈉、氯化銨的氯化鈉固體提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

   (1)操作①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  

   (2)操作②中能否用硝酸鋇溶液?       (填寫“能”或“否”)。說(shuō)明理由          。

   (3)進(jìn)行操作②后,判斷SO24已經(jīng)除盡的方法是              。

   (4)操作④需要用到的玻璃儀器是                   。

   (5)此實(shí)驗(yàn)最終并不能得到純凈的NaCI溶液,改進(jìn)的方法是                  。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分)為了將混有硫酸鈉、氯化銨的氯化鈉固體提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

   (1)操作①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

   (2)操作②中能否用硝酸鋇溶液?       (填寫“能”或“否”)。說(shuō)明理由         

   (3)進(jìn)行操作②后,判斷SO24已經(jīng)除盡的方法是              

   (4)操作④需要用到的玻璃儀器是                  。

   (5)此實(shí)驗(yàn)最終并不能得到純凈的NaCI溶液,改進(jìn)的方法是                 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆湖北省武漢市部分學(xué)校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為了將混有硫酸鈉、氯化銨的氯化鈉固體提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

(1)操作①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
(2)操作②中能否用硝酸鋇溶液?      (填寫“能”或“否”)。說(shuō)明理由         。
(3)進(jìn)行操作②后,判斷SO24已經(jīng)除盡的方法是             。
(4)操作④需要用到的玻璃儀器是                  。
(5)此實(shí)驗(yàn)最終并不能得到純凈的NaCI溶液,改進(jìn)的方法是                 。

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