下圖是電解CuCl2溶液的裝置，其中a、b為石墨電極，則下列判斷中，正確的是

A．a(chǎn)是陰極

B．電解過程中溶液的濃度不變

C．電解過程中b極質(zhì)量減少

D．陽極與陰極上的產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1

D

【解析】

試題分析：由圖中電流方向可知a為陽極、b為陰極，故A項(xiàng)錯誤；陰極為Cu2＋放電：Cu2＋＋2e－=Cu，陽極為Cl-放電：2Cl--2e－= Cl2，電解過程中溶液濃度減小，故B項(xiàng)錯誤；b電極質(zhì)量增加，C項(xiàng)錯誤；根據(jù)得失電子守恒陽極與陰極上的產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1，D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：電化學(xué)電解池考查。

練習(xí)冊系列答案
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如將pH=5的HCl溶液稀釋1000倍,溶液的pH為多少

A．pH接近于8但比8小 B．pH接近于7但比7小

C．pH接近于6但比6小 D．pH接近于5但比5小

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已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)就能產(chǎn)生Cl2。若用下圖所示裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)。每個虛線框表示一個單元，其中錯誤的是

A．只有①和②處 B．只有②處

C．只有②和③處 D．只有②、③、④處

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015遼寧省大連市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知下述三個實(shí)驗(yàn)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列判斷正確的是：

①將鐵釘放入硫酸銅溶液中

②向硫酸亞鐵溶液中滴入幾滴雙氧水

③將銅絲放入氯化鐵溶液中

A．實(shí)驗(yàn)①中鐵釘做氧化劑 B．實(shí)驗(yàn)②中Fe2+具有還原性

C．實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的是置換反應(yīng) D．上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性Fe3+＞Fe2+＞Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知：（A）Cu2+，F(xiàn)e2+在pH為4～5的條件下不水解而Fe3+卻幾乎全部水解；（B）雙氧水（H2O2）是強(qiáng)氧化劑，在酸性條件下，它的還原產(chǎn)物是H2O。用粗氧化銅（CuO中含少量Fe）制取CuCl2溶液過程如下：

①取50mL的鹽酸，加入一定量的粗CuO加熱攪拌，充分反應(yīng)后過濾，溶液的pH是3

②向?yàn)V液中加入雙氧水，攪拌。

③向②中加入過量純CuO，微熱，攪拌，此時測定溶液的pH為4，過濾。

④把③所得濾液濃縮。

（1）②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。

（2）③中過濾后濾渣的成分是 。

（3）①③中如何用pH試紙測定溶液的pH值： 。

（4）③中pH升高的原因是： 。（用離子方程式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用銅片、銀片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋（裝有瓊脂-KNO3的U型管）構(gòu)成一個原電池。以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是

①在外電路中，電流由銅電極流向銀電極

②正極反應(yīng)為：Ag++e-=Ag

③實(shí)驗(yàn)過程中取出鹽橋，原電池仍繼續(xù)工作

④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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在一密閉容器中，反應(yīng)aA(g) bB (g) 達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，達(dá)到新的平衡時B的濃度是原來的60%，則下列說法不正確的是

A．平衡向正反應(yīng)方向移動了 B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率增大了

C．物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 D．a(chǎn) >b

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下列各組中的物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變，對生成物沒有影響的是

A．Fe和FeCl3 B．Na與O2

C．NaOH與CO2 D．NaOH與AlCl3

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某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行淀粉水解反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)．該小組的實(shí)驗(yàn)操作流程如下：

請回答以下問題：

（1）所加入的試劑分別是A ，B ，C ；（填化學(xué)式）

（2）加入B的原因是 ；

（3）由此可知淀粉是 （填“部分”、“完全”或“沒有”）水解。

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