14.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g),取n(SO2):n(O2)相同,總質(zhì)量也相同的混合氣體(不含SO3)兩份,分別置于密閉容器A、B內(nèi),A、B兩容器均能使其中的溫度保持不變,且開始時(shí)容積一樣,A中的氣體壓強(qiáng)不變,B中體積不變,設(shè)A、B中的正反應(yīng)速率分別為a、b,逆反應(yīng)速率分別為a′、b′,在反應(yīng)過程中,下列關(guān)系中正確的是( 。
A.a=bB.a<bC.a′>b′D.a′=b′

分析 2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)為氣體總物質(zhì)的量減少的反應(yīng),A中的氣體壓強(qiáng)不變,B中體積不變,可知A的壓強(qiáng)大于B,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越大,以此解答該題.

解答 解:2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)為氣體總物質(zhì)的量減少的反應(yīng),則隨著反應(yīng)的進(jìn)行,B壓強(qiáng)逐漸減小,A中的氣體壓強(qiáng)不變,可知A的壓強(qiáng)大于B,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越大,則a′>b′、a>b,只有C正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握反應(yīng)的特點(diǎn)以及壓強(qiáng)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氮元素可以形成多種化合物.回答以下問題:
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布式是2s22p3
(2)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是N>O>C.
(3)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①NH3分子的空間構(gòu)型是三角錐形;N2H4分子中氮原子軌道的雜化類型是sP3
②肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:
N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1038.7kJ•mol-1
若該反應(yīng)中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有3mol.
③肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4.N2H6SO4晶體類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4的晶體內(nèi)不存在d(填標(biāo)號(hào))
a.離子鍵     b.共價(jià)鍵     c.配位鍵    d.范德華力
(4)圖1表示某種含氮有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),其分子內(nèi)4個(gè)氮原子分別位于正四面體的4個(gè)頂點(diǎn)(見圖2),分子內(nèi)存在空腔,能嵌入某離子或分子并形成4個(gè)氫鍵予以識(shí)別.

下列分子或離子中,能被該有機(jī)化合物識(shí)別的是c(填標(biāo)號(hào)).
a.CF4      b.CH4      c.NH4+     d.H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.按微粒半徑遞增順序排列的一組原子或離子是(  )
A.F-、O2-、S2-B.O、P、SC.K+、Ca2+、Li+D.Al3+、Mg2+、Li+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“先與后”的說法中正確的是( 。
①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后局部加熱
②用排水法收集氣體后,先移出導(dǎo)管后撤酒精燈
③制取氣體時(shí),先檢驗(yàn)裝置氣密性后裝藥品
④點(diǎn)燃可燃性氣體如H2、CO等時(shí),先檢驗(yàn)氣體純度后點(diǎn)燃
⑤做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)時(shí),先通H2后加熱CuO,反應(yīng)完畢后,先撤酒精燈待試管冷卻后停止通H2
⑥量筒用蒸餾水洗滌后再使用
⑦組裝儀器的順序是先下后上,先左后右.
A.①②③⑤⑦B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,也是一種比較理想的燃料.甲醇在各個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用.

(1)實(shí)驗(yàn)測得:32g甲醇在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)釋放出726.4kJ的熱量,試寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式:2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452.8kJ•mol-1
(2)燃料電池是一種連續(xù)地將燃料和氧化劑的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)換成電能的化學(xué)電池.如圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖.2CH3OH+3O2+4KOH$?_{充電}^{放電}$ K2CO3+6H2O
①A(石墨)電極的名稱是陽極.
②通入O2的電極的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
③寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
④乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3
⑤當(dāng)電路中通過0.01mol電子時(shí),丙池溶液的C(H+)=0.1mol/L(忽略電解過程中溶液體積的變化).
(3)合成甲醇的主要反應(yīng)是:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1
①在恒溫恒容條件下,充入一定量的H2和CO,發(fā)生反應(yīng)2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g).則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有bcd
a.混合氣體的密度保持不變             b.混合氣體的總壓強(qiáng)保持不變
c.CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變              d.甲醇的濃度保持不變
e.v(H2)=v(CH3OH)            f.v(CO)=v(CH3OH)
②要提高反應(yīng)2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)中CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是:df
a.升溫         b.加入催化劑       c.增加CO的濃度
d.加入H2      e.加入惰性氣體     f.分離出甲醇.

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19.下列“油”中都屬于油脂的是( 。
①豆油、卺u油 ③牛油、芨视汀、萜停
A.①③B.②④C.①⑤D.④⑤

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6.分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用.下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( 。
①根據(jù)碳酸鈉溶于水呈堿性,碳酸鈉既屬于鹽,又屬于堿
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移,將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和懸濁液
④根據(jù)反應(yīng)中是否有離子反應(yīng)參與,將反應(yīng)反應(yīng)分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng).
A.①③B.②④C.①④D.③④

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3.利用下列各組物質(zhì)制備和收集少量相應(yīng)氣體,能采用如圖實(shí)驗(yàn)裝置的是( 。
A.FeS與稀硫酸B.銅與濃硫酸C.稀硝酸與銅片D.電石與水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.四氯化鈦是無色液體,沸點(diǎn)為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑).在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體.下圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置:其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間;
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí),停止加熱,從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時(shí)間后改通Cl2,同時(shí)在冷凝管中通冷凝水
試回答下列問題:
(1)正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))③①④②.
(2)C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C $\frac{\underline{\;650℃~850℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
(3)B中的試劑為濃硫酸; 其作用是干燥氯氣.
(4)D裝置的作用是冷凝回流四氯化鈦.
(5)干燥管中無水CaCl2的作用是防止E中的水蒸氣進(jìn)入D中,使TiCl4水解.
(6)從環(huán)境保護(hù)的角度,提出一個(gè)優(yōu)化方案:在尾氣出口處加一點(diǎn)燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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同步練習(xí)冊答案