實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | |
A | NaOH固體 | 先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2g砝碼,左盤上添加NaOH固體 |
B | 配制FeCl3溶液 | 將FeCl3固體溶于適量蒸餾水 |
C | 檢驗溶液中是否含NH4+ | 取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體 |
D | 驗證鐵的吸氧腐蝕 | 將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應(yīng)放在小燒杯中稱量;
B.配制FeCl3溶液,應(yīng)加鹽酸抑制水解;
C.銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;
D.用鹽酸時發(fā)生析氫腐蝕.
解答 解:A.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應(yīng)放在小燒杯中稱量,不能放在濾紙上,故A錯誤;
B.配制FeCl3溶液,應(yīng)加鹽酸抑制水解,不能直接溶于水,故B錯誤;
C.銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體,可檢驗是否含銨根離子,故C正確;
D.用鹽酸時發(fā)生析氫腐蝕,則將鐵釘放入試管中,用食鹽水浸沒驗證吸氧腐蝕,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、溶液配制、離子檢驗、電化學(xué)腐蝕、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵是一種特殊的共價鍵 | B. | 離子化合物中可能含有共價鍵 | ||
C. | I2的揮發(fā)破壞了共價鍵 | D. | 非極性鍵只能存在雙原子單質(zhì)中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 11:3 | B. | 10:3 | C. | 4:3 | D. | 2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在0℃,1.01×105 Pa時,11.2 L氮氣所含原子數(shù)目為NA | |
B. | 標準狀況下,5.6 L SO3的質(zhì)量約為20 g | |
C. | 同溫同壓下,16 g CH4與44 g CO2具有相同的體積 | |
D. | 標準狀況下,CO和N2的密度相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2有漂白性,可廣泛用于食品增白工業(yè) | |
B. | 濃硫酸不能與Al反應(yīng),故可用鋁槽車運送濃硫酸 | |
C. | 14C可用于文物年代鑒定,14C與12C互為同位素 | |
D. | 從海水中提取的所有物質(zhì)都須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 萃取操作時,振蕩過程中需要放氣,放氣是通過打開分液漏斗上口的玻璃塞進行的 | |
B. | 提純含細沙的苯甲酸的方法是重結(jié)晶,具體操作是:溶解,加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌 | |
C. | 開始蒸餾時,應(yīng)先加熱再通冷凝水,停止蒸餾時應(yīng)先熄滅酒精燈最后停止通冷凝水 | |
D. | 石蠟油的分解實驗中,碎瓷片的作用是積蓄熱量和作催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和乙醇 | B. | 丙烯和丙烷 | C. | 乙酸和乙酸乙酯 | D. | 苯和乙烯 |
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