下列粒子中可能存在配位鍵的是（　　）
分析：判斷分子中能否有提供孤電子對(duì)和空軌道的粒子，以此來(lái)解答．
解答：解：A．CO2中C原子和O通過(guò)共用電子對(duì)形成共價(jià)鍵，沒(méi)有配位鍵，故A錯(cuò)誤；
B．H3O+中O提供孤電子對(duì)，H+提供空軌道，二者都能形成配位鍵，故B正確；
C．CH4中C原子和H通過(guò)共用電子對(duì)形成共價(jià)鍵，沒(méi)有配位鍵，故C錯(cuò)誤；
D．H2SO4的結(jié)構(gòu)是以硫?yàn)橹行�，含有兩個(gè)硫氧雙鍵和兩個(gè)硫氧單鍵，兩個(gè)單鍵氧又各與一個(gè)氫結(jié)合，沒(méi)有配位鍵，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查配位鍵的形成條件，掌握形成條件是解題的關(guān)鍵，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配位鍵是一種特殊的共價(jià)鍵，即共用電子對(duì)由某原子單方面提供和另一提供空軌道的粒子結(jié)合．如NH
 
+
4
就是由NH3（氮原子提供電子對(duì)）和H+（提供空軌道）通過(guò)配位鍵形成的．據(jù)此，回答下列問(wèn)題：
（1）下列粒子中可能存在配位鍵的是
BD
BD
．
A．CO2    B．H3O+   C．CH4   D．NH
 
+
4

（2）硼酸（H3BO3）溶液呈酸性，試寫(xiě)出其電離方程式：
H3BO3+H2O=H++[B（OH）4]-
H3BO3+H2O=H++[B（OH）4]-
．
（3）科學(xué)家對(duì)H2O2結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了較為漫長(zhǎng)的過(guò)程，最初科學(xué)家提出了兩種觀點(diǎn)：
甲：（式中O→O表示配位鍵，在化學(xué)反應(yīng)中O→O鍵遇到還原劑時(shí)易斷裂）
乙：HOOH化學(xué)家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)：
a．將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng)生成（C2H5）2SO4和水；
b．將制得的（C2H5）2SO4與H2O2反應(yīng)，只生成A和H2SO4；
c．將生成的A與H2反應(yīng)（已知該反應(yīng)中H2作還原劑）．
①如果H2O2的結(jié)構(gòu)如甲所示，實(shí)驗(yàn)c中化學(xué)反應(yīng)方程式為（A寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）
．
②為了進(jìn)一步確定H2O2的結(jié)構(gòu)，還需要在實(shí)驗(yàn)c后添加一步實(shí)驗(yàn)d，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)d的實(shí)驗(yàn)方案：
用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)c的反應(yīng)產(chǎn)物中有沒(méi)有水生成
用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)c的反應(yīng)產(chǎn)物中有沒(méi)有水生成
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配位鍵是一種特殊的共價(jià)鍵，即共用電子對(duì)由某原子單方面提供和另一缺電子的粒子結(jié)合。如：就是由NH3（氮原子提供電子對(duì)）和H+（缺電子）通過(guò)配位鍵形成的。據(jù)此完成下列問(wèn)題：

（1）下列粒子中可能存在配位鍵的是___________。

A.CO2              B.H3O+                C.CH4              D.H2SO4

(2)硼酸（H3BO3）溶液呈酸性，試寫(xiě)出其電離方程式：_____________________________。

（3）科學(xué)家對(duì)H2O2結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了較為漫長(zhǎng)的過(guò)程，最初，科學(xué)家提出了兩種觀點(diǎn)：甲：、乙：H—O—O—H，式中O→O表示配位鍵，在化學(xué)反應(yīng)中O→O鍵遇到還原劑時(shí)易斷裂。化學(xué)家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)：

a.將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng)生成（C2H5）2SO4和水；

b.將制得的（C2H5）2SO4與H2O2反應(yīng)，只生成A和H2SO4；

c.將生成的A與H2反應(yīng)（已知該反應(yīng)中H2作還原劑）。

如果H2O2的結(jié)構(gòu)如甲所示，實(shí)驗(yàn)c中化學(xué)反應(yīng)方程式為（A寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省通許縣麗星中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(10分)配位鍵是一種特殊的共價(jià)鍵，即共用電子對(duì)由某原子單方面提供和另一提供空軌道的粒子結(jié)合。如NH4+就是由NH3(氮原子提供電子對(duì))和H＋(提供空軌道)通過(guò)配位鍵形成的。據(jù)此，回答下列問(wèn)題：
(1)下列粒子中可能存在配位鍵的是________。

A．CO2B．H3O＋C．CH4D．NH4+
(2)硼酸(H3BO3)溶液呈酸性，試寫(xiě)出其電離方程式： _____________________________。
(3)科學(xué)家對(duì)H2O2結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了較為漫長(zhǎng)的過(guò)程，最初科學(xué)家提出了兩種觀點(diǎn)：
甲：(式中O→O表示配位鍵，在化學(xué)反應(yīng)中O→O鍵遇到還原劑時(shí)易斷裂)
乙：HOOH
化學(xué)家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)：
a．將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng)生成(C2H5)2SO4和水；
b．將制得的(C2H5)2SO4與H2O2反應(yīng)，只生成A和H2SO4；
c．將生成的A與H2反應(yīng)(已知該反應(yīng)中H2作還原劑)。
①如果H2O2的結(jié)構(gòu)如甲所示，實(shí)驗(yàn)c中化學(xué)反應(yīng)方程式為(A寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)________________。
②為了進(jìn)一步確定H2O2的結(jié)構(gòu)，還需要在實(shí)驗(yàn)c后添加一步實(shí)驗(yàn)d，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)d的實(shí)驗(yàn)方案：_____________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013屆河南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)配位鍵是一種特殊的共價(jià)鍵，即共用電子對(duì)由某原子單方面提供和另一提供空軌道的粒子結(jié)合。如NH4+就是由NH3(氮原子提供電子對(duì))和H＋(提供空軌道)通過(guò)配位鍵形成的。據(jù)此，回答下列問(wèn)題：

(1)下列粒子中可能存在配位鍵的是________。

A．CO2    B．H3O＋   C．CH4   D．NH4+

(2)硼酸(H3BO3)溶液呈酸性，試寫(xiě)出其電離方程式： _____________________________。

(3)科學(xué)家對(duì)H2O2結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了較為漫長(zhǎng)的過(guò)程，最初科學(xué)家提出了兩種觀點(diǎn)：

甲：(式中O→O表示配位鍵，在化學(xué)反應(yīng)中O→O鍵遇到還原劑時(shí)易斷裂)

乙：HOOH

化學(xué)家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)：

a．將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng)生成(C2H5)2SO4和水；

b．將制得的(C2H5)2SO4與H2O2反應(yīng)，只生成A和H2SO4；

c．將生成的A與H2反應(yīng)(已知該反應(yīng)中H2作還原劑)。

①如果H2O2的結(jié)構(gòu)如甲所示，實(shí)驗(yàn)c中化學(xué)反應(yīng)方程式為(A寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)________________。

②為了進(jìn)一步確定H2O2的結(jié)構(gòu)，還需要在實(shí)驗(yàn)c后添加一步實(shí)驗(yàn)d，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)d的實(shí)驗(yàn)方案：_____________________________________________________________。

 

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