將一定量的晶體A,隔絕空氣加熱到200℃時(shí),A全部分解為等物質(zhì)的量的四種氣體。這四種物質(zhì)與其他的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。F和J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的兩種單質(zhì)。H為紅棕色氣體。圖中部分反應(yīng)條件及生成物沒(méi)有列出。請(qǐng)按要求填空:
(1)單質(zhì)F的化學(xué)式
(2)寫(xiě)出B和F反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,L和B的水溶液反應(yīng)的離子方程式 ;
(3)寫(xiě)出K與I的稀溶液反應(yīng)的離子方程式
(4)A的化學(xué)式為
(5)工業(yè)上以硫酸亞鐵、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來(lái)制備某高效凈水劑Fe(OH)SO4,反應(yīng)有G生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示裝置中觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗、N棒變細(xì),以此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是( )
選項(xiàng) | M | N | P |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸溶液 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸溶液 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+xB(g)⇌2C(g).各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過(guò)程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別以下表和如圖表示:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
容積 | 0.5L | 0.5L | 1.0L |
溫度/℃ | T1 | T2 | T2 |
反應(yīng)物 起始量 | 1.5molA 0.5molB | 1.5molA 0.5molB | 6.0molA 2.0molB |
下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 10min內(nèi)甲容器中反應(yīng)的平均速率v(A)=0.025mol/(L•min) |
| B. | 由圖可知:T1<T2,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
| C. | x=1,若平衡時(shí)保持溫度不變,改變?nèi)萜黧w積平衡移動(dòng) |
| D. | T1℃,起始時(shí)甲容器中充入0.5molA、1.5molB,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為75% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是 ( )
A.濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉并加熱:Fe+3NO+6H+=Fe3++3NO2↑+3H2O
B.Ca(HCO3)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng) HCO+OH-+Ca2+===CaCO3↓+H2O
C.氫氧化鐵溶于氫碘酸溶液:Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
D.等體積等物質(zhì)的量濃度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液混合:
Ba2++2OH-+NH+HCO===BaCO3↓+NH3·H2O+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定量Fe和Fe2O3的混合物投入250 mL 2 mol/L的硝酸中,反應(yīng)共生成1.12 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),再向反應(yīng)后的溶液中加入1 mol/L的NaOH溶液,當(dāng)沉淀完全時(shí)所加NaOH溶液的體積最少是( )
A.450 mL B.500 mL C.400 mL D.不能確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.氨氣具有堿性,可用作制冷劑
B.二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
C.鋁具有良好導(dǎo)電性和耐腐蝕性,可用于制作高壓輸電線
D.二氧化鉛具有強(qiáng)氧化性,可用于鉛蓄電池的負(fù)極材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.鍍層破損后白鐵(鍍鋅鐵)比馬口鐵(鍍錫鐵)中的鐵更易腐蝕
B.SO2(g) + 2H2S(g) = 3S(s)+2H2O(l) 在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
C.0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,CH3COOH電離程度和溶液pH均增大
D.在N2+3H22NH3平衡體系中加入少量催化劑,反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究元素及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如右圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)的△H____0(填“>”、“<”)。若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡 移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不移動(dòng)”) 。
②若溫度為T(mén)1時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),V正_______V逆(填“>”“<”或“=”)
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要作用。
① 右圖是一定的溫度和壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式:(△H用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示) 。
②在AlCl3溶液中滴加氨水,反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合態(tài)存在。在25℃下,向0.1mol•L-1的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1mol•L-1硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,向反應(yīng)后的濁液中,繼續(xù)加入0.1mol•L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是 全品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示): 。
全品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了。ㄒ阎25℃時(shí)Ksp[AgCl] =1.0×10-10 mol2•L-2,Ksp[AgI] =1.5×10-16mol2•L-2 )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)無(wú)處不在,與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.侯氏制堿法的工藝過(guò)程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異
B.可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣
C.碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
D.黑火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成
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