【題目】炭粉與反應(yīng)的產(chǎn)物比較復(fù)雜,某化學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中以炭粉與反應(yīng)為探究對(duì)象,擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)后的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:

猜想1:反應(yīng)后產(chǎn)物是

猜想2:反應(yīng)后產(chǎn)物是CO

猜想3:反應(yīng)后產(chǎn)物是

猜想4:反應(yīng)后產(chǎn)物是

1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)過(guò)討論認(rèn)定猜想3不成立,理由是______。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:已知:濕潤(rùn)的氯化鈀試紙遇CO變黑,可用于檢驗(yàn)是否有CO生成,針對(duì)猜想12、4,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)上圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查氣密性。

炭粉與均勻混合裝入試管,在靠近試管口處放置一張濕潤(rùn)的氯化鈀試紙。

用酒精燈微微加熱試管底部。

試管中發(fā)生劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生火花,氯化鈀試紙未變黑,澄清石灰水未變渾濁。

其中裝置B的作用是______;由此可推測(cè)猜想______不成立。若CO在潮濕環(huán)境中可將氯化鈀還原為黑色粉末狀的鈀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)結(jié)果分析討論:

試管冷卻至室溫、稱(chēng)量、測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為,由此可初步確認(rèn)猜想______是正確的,炭粉與反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想4,完成下表中內(nèi)容。可供選擇的藥品有溶液、酚酞溶液、鹽酸等

實(shí)驗(yàn)方案不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論

____________

____________

【答案】氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉 作安全瓶,防止倒吸 2 14 加水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液,滴入幾滴酚酞溶液 若溶液變紅色,說(shuō)明猜想成立

【解析】

1)猜想3CO能發(fā)生反應(yīng),故不成立;

2)過(guò)氧化鈉和炭粉加熱反應(yīng),濕潤(rùn)的氯化鈀試紙沒(méi)有變黑,說(shuō)明沒(méi)有CO生成,猜想2不成立,B是安全瓶,起防止倒吸的作用。用C中的石灰水檢驗(yàn)是否有CO2生成。

3)試管冷卻至室溫、稱(chēng)量、測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為,和加入的過(guò)氧化鈉和炭粉的總質(zhì)量相等,說(shuō)明沒(méi)有氣體生成,由此可初步確認(rèn)猜想14是正確的,根據(jù)原子守恒,炭粉與反應(yīng)不能只生成Na2CO3,還必須有Na2O生成,可寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想4,只需證明有Na2O即可。利用Na2O和水反應(yīng)生成NaOH檢驗(yàn)。

由于氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,故猜想3不成立,

故答案為:氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;

若生成二氧化碳被石灰水吸收,容易產(chǎn)生倒吸的危險(xiǎn),裝置B的作用是作安全瓶,防止倒吸;氯化鈀試紙未變黑,澄清石灰水未變渾濁,說(shuō)明沒(méi)有CO、生成,由此可推測(cè)猜想2不成立,CO在潮濕環(huán)境中可將氯化鈀還原為黑色粉末狀的鈀CO氧化生成二氧化碳,還有HCl生成,反應(yīng)方程式為:,

故答案為:作安全瓶,防止倒吸;2;;

剩余固體的質(zhì)量為,等于反應(yīng)物總質(zhì)量,說(shuō)明沒(méi)有氣體生成,初步確認(rèn)猜想14成立,根據(jù)原子守恒可知,不能只生成,還有氧化鈉生成,反應(yīng)方程式為:;

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想4:將反應(yīng)后的物質(zhì)溶于水,再加入足量的氯化鋇溶液,滴入幾滴酚酞溶液,若溶液變紅色,說(shuō)明猜想成立,

故答案為:14;

實(shí)驗(yàn)方案不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論

加水溶解,再入足量的氯化鋇溶液,滴入幾滴酚酞溶液

若溶液變紅色,說(shuō)明猜想成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)交點(diǎn)處的圓圈為NaCl晶體中NaCl所處的位置。這兩種離子在空間三個(gè)互相垂直的方向上都是等距離排列的。

(1)請(qǐng)將其中代表Na的圓圈涂黑(不必考慮體積大小),以完成NaCl晶體結(jié)構(gòu)示意圖______________。

(2)晶體中,在每個(gè)Na的周?chē)c它最接近的且距離相等的Na共有________個(gè)。

(3)NaCl晶胞中正六面體的頂角上、面上、棱上的NaCl為該晶胞與其相鄰的晶胞所共有,一個(gè)晶胞中Cl的個(gè)數(shù)等于________,即________(填計(jì)算式)Na的個(gè)數(shù)等于________,即________(填計(jì)算式)。

(4)設(shè)NaCl的摩爾質(zhì)量為Mrg·mol1,食鹽晶體的密度為ρ g·cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA。食鹽晶體中兩個(gè)距離最近的鈉離子間的距離為____________________________________cm

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(15 )化合物H 是合成藥物鹽酸沙格雷酯的重要中間體,其合成路線(xiàn)如下:

(1)化合物A 中的含氧官能團(tuán)為 (填官能團(tuán)名稱(chēng))

(2)反應(yīng)①→⑤中,屬于取代反應(yīng)的是 (填序號(hào))

(3)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的B 的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

I. 分子中含有兩個(gè)苯環(huán);II. 分子中有7 種不同化學(xué)環(huán)境的氫;III. 不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但水解產(chǎn)物之一能發(fā)生此反應(yīng)。

(4)實(shí)現(xiàn)D→E 的轉(zhuǎn)化中,加入的化合物X 能發(fā)生銀鏡反應(yīng),X 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

(5)已知:;衔是合成抗癌藥物美法倫的中間體,請(qǐng)寫(xiě)出以為原料制備該化合物的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線(xiàn)流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.密閉容器中反應(yīng)aA(g)+bY(g)cZ(g)達(dá)到平衡,T0時(shí)改變某一條件變化如圖,則改變的條件只能是加入催化劑

B.反應(yīng)L(s)+aG(g)bR(g)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對(duì)平衡影響關(guān)系如圖,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且ab

C.其它條件相同時(shí),物質(zhì)的量和溫度關(guān)系如圖所示,則反應(yīng)aA+bBcC的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D.反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化關(guān)系如圖,則反應(yīng)A+2B2C+3D的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且A、BC、D均為氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】PHBV()是一種可降解的高分子材料。此類(lèi)產(chǎn)品可用于食品包裝、化妝品、醫(yī)藥、衛(wèi)生及農(nóng)業(yè)等行業(yè)。它可由互為同系物的M、N(均為不飽和烴)等原料經(jīng)下列路線(xiàn)合成:

已知:RCCH+

完成下列填空:

(1)寫(xiě)出N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______C中官能團(tuán)的名稱(chēng)______。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:MA______。B的同分異構(gòu)體中能被新制氫氧化銅懸濁液氧化的有______種。

(3)由ED合成PHBV的化學(xué)方程式是______。

(4)由乙醇制取乙酸的方法與過(guò)程可表述如下:C2H5OHCH3CHOCH3COOH。請(qǐng)用上述表述方法表示由C合成D的方法與過(guò)程:______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):2NO2(紅棕色)N2O4(無(wú)色) H<0。將一定量的NO2充入注射器中后封口,如圖是在拉伸和壓縮注射器的過(guò)程中氣體透光率隨時(shí)間的變化(氣體顏色越深,透光率越小)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.b點(diǎn)的操作是拉伸注射器

B.d點(diǎn):v() > v()

C.c點(diǎn)與a點(diǎn)相比,c(NO2)增大,c(N2O4)減小

D.若不忽略體系溫度變化,且沒(méi)有能量損失,則溫度T(c) > T(d)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用碳-碳偶聯(lián)反應(yīng)合成新物質(zhì)是有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一,如:

化合物可以由以下合成路線(xiàn)獲得:

1)化合物的分子式為__________________。

2)化合物與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________。

3)化合物生成化合物的化學(xué)方程式為_____________;(注明反應(yīng)條件)化合物NaOH水溶液共熱的化學(xué)方程式為_____________。(注明反應(yīng)條件)

4)化合物是化合物的一種同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上只有一種取代基,的催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________,的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。

5)有機(jī)物BrMgCH2CH23CH2MgBr在一定條件下發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的反應(yīng),生成的有機(jī)化合物(分子式為C16H17N)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中最常見(jiàn)的塑化劑是鄰苯二甲酸二丁酯,它可由鄰苯二甲酸酐與正丁醇在濃硫酸共熱下反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

裝置圖(部分裝置省略)如下:

已知:正丁醇沸點(diǎn)118℃,純鄰苯二甲酸二丁酯(分子量278)是無(wú)色透明、具有芳香氣味的油狀液體,沸點(diǎn)340℃,溫度超過(guò)180℃時(shí)易發(fā)生分解。

由鄰苯二甲酸酐、正丁醇制備鄰苯二甲酸二丁酯實(shí)驗(yàn)操作流程如下:

①向三頸燒瓶?jī)?nèi)加入22.5g(0.15mol)鄰苯二甲酸酐,14.8g(0.2mol)正丁醇以及少量濃硫酸。

②攪拌,升溫至105℃,持續(xù)攪拌反應(yīng)2小時(shí),保溫至反應(yīng)結(jié)束。

③冷卻至室溫,將反應(yīng)混合物倒出;旌衔锵冉(jīng)過(guò)碳酸鈉溶液洗,再水洗,得到粗產(chǎn)品。

④粗產(chǎn)品用無(wú)水氯化鈣干燥,靜置后取清液進(jìn)行減壓蒸餾,最后處理得到產(chǎn)品20.85g

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)步驟②中不斷從分水器下端分離出產(chǎn)物水的目的是:______________。

(2)步驟③反應(yīng)完混合物分離過(guò)程中,應(yīng)先用5% Na2CO3溶液洗滌,其作用的作用是_____________;Na2CO3溶液濃度不宜過(guò)高,更不能使用氫氧化鈉,其原因是:______________。

(3)“碳酸鈉溶液洗、水洗操作時(shí)需要使用的主要玻璃儀器有____________________

(4)有機(jī)實(shí)驗(yàn)中,溫度的調(diào)控尤為重要,步驟②中溫度控制在105℃,其目的是_____________________;

(5)本實(shí)驗(yàn)中,鄰苯二甲酸二丁酯的產(chǎn)率為___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、YZ、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,A、BC、D、E是由上述四種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)。已知A、B分子中分別含有18、10個(gè)電子,E為單質(zhì),D有漂白性。五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.四種元素簡(jiǎn)單離子半徑比較:WYZX

B.Y的氫化物與Y的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽

C.X、Y、W組成的化合物中一定既有離子鍵又有極性鍵

D.W是所在周期中原子半徑最小的元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案