A. | Mg$\stackrel{濃HNO_{3}}{→}$Mg(NO3)2 | |
B. | Mg$\stackrel{Cl_{2}}{→}$MgCl2$\stackrel{NaOH}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Mg(NO3)2 | |
C. | Mg$\stackrel{O_{2}}{→}$MgO$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Mg(NO3)2 | |
D. | Mg$\stackrel{濃H_{2}SO_{4}}{→}$MgSO4$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}溶液}{→}$Mg(NO3)2 |
分析 綠色化學(xué)要求盡可能地利用原料并保證生產(chǎn)過程無污染,且在經(jīng)濟、環(huán)保和技術(shù)上有設(shè)計可行性.制備硝酸鎂,要符合綠色化學(xué)的要求方案,應(yīng)杜絕生成污染性氣體,且實驗步驟少,消耗原料較少,以此解答該題.
解答 解:A、Mg與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮,都會有污染物生成,不符合“綠色化學(xué)”的思想,故A錯誤;
B、此方案步驟較多,而且原料Cl2易造成污染,不符合“綠色化學(xué)”的思想,故B錯誤;
C、Mg和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧化鎂與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鎂和水,經(jīng)濟、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計可行的,故C正確;
D、Mg與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,會有污染物生成,不符合“綠色化學(xué)”的思想,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考硝酸鎂的制備,綜合考查學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力,注意把握綠色化學(xué)的反應(yīng)要求,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)解答該題,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | ||
B | ||
C |
A. | 元素A的原子結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定 | |
B. | 元素B的最高價氧化物的水化物酸性最強 | |
C. | 元素C的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定 | |
D. | 元素C的最高價氧化物的水化物是兩性氫氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | 氫氧化納溶液和蒸餾水 | ||
C. | 鹽酸和蒸餾水 | D. | 食鹽水和蒸餾水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵比范德華力強,所以它屬于化學(xué)鍵 | |
B. | 分子間形成的氫鍵使物質(zhì)的熔點和沸點升高 | |
C. | HF分子內(nèi)存在氫鍵 | |
D. | H2O是一種穩(wěn)定的化合物,這是由于H2O之間形成氫鍵所致 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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