A. | 若甲為焦炭,則丁可能是O2 | B. | 若甲為SO2,則丁可能是氨水 | ||
C. | 若甲為Fe,則丁可能是氯氣 | D. | 若甲為NaOH溶液,則丁可能是CO2 |
分析 A.甲為焦炭,則丁可能是O2,則乙為CO,丙為CO2;
B.若甲為SO2,丁為氨水,乙為亞硫酸氫銨,丙為亞硫酸銨;
C.若甲為Fe,丁為氯氣,則乙為氯化鐵,氯化鐵與氯氣不能反應;
D.若甲為NaOH溶液,丁是CO2,則乙為Na2CO3,丙為NaHCO3.
解答 解:A.甲為焦炭,則丁可能是O2,則乙為CO,丙為CO2,二氧化碳與C反應得到CO,符合轉(zhuǎn)化關系,故A正確;
B.若甲為SO2,丁為氨水,乙為亞硫酸氫銨,丙為亞硫酸銨,亞硫酸銨與二氧化硫反應得到NH4HSO3,符合轉(zhuǎn)化關系,故B正確;
C.若甲為Fe,丁為氯氣,則乙為氯化鐵,氯化鐵與氯氣不能反應,不符合轉(zhuǎn)化關系,故C錯誤;
D.若甲為NaOH溶液,丁是CO2,則乙為Na2CO3,丙為NaHCO3,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應得到碳酸鈉,符合轉(zhuǎn)化關系,故D正確,
故選C.
點評 本題考查無機物的推斷,綜合考查元素化合物性質(zhì),關鍵是掌握物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淺黃色固體 | B. | 應密封保存 | ||
C. | 與CO2反應時,CO2作還原劑 | D. | 與H2O反應時,放出大量的熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應置于N處 | |
B. | 若X為碳棒,開關K置于M處,會加快鐵的腐蝕 | |
C. | 若X為鋅,開關K置于M處,就是犧牲陽極的陰極保護法 | |
D. | 若X為鋅,開關K置于N處,鐵電極發(fā)生的反應為Fe-2e-═Fe${\;}_{3}^{-}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2和CO都是酸性氧化物,都能與水反應 | |
B. | Na2O和Na2O2組成元素相同,與CO2反應產(chǎn)物也完全相同 | |
C. | Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1:1投入水中可得到澄清溶液 | |
D. | 金屬鋁排在金屬活動性順序表中氫元素的前面,鋁與強酸反應一定放出氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室可用燃著的酒精燈取點燃另一只酒精燈 | |
B. | 蒸餾實驗時,在燒瓶內(nèi)加幾粒沸石以防止暴沸 | |
C. | 化學品倉庫保存的金屬鈉著火時可用水滅 | |
D. | 盛放濃鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標志 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M的分子式為C10H14O | |
B. | M能發(fā)生氧化反應,不能發(fā)生還原反應 | |
C. | M與FeCl3溶液反應生成紫色有機化合物 | |
D. | 檢驗M中官能團是先加入新制氫氧化銅,微熱,酸化后再加溴水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的分子式為C15H10O5 | |
B. | 該物質(zhì)中所有原子一定在同一平面內(nèi) | |
C. | 1mol該物質(zhì)最多可與5molBr2發(fā)生反應 | |
D. | 1mol該物質(zhì)最多可與3molNaOH發(fā)生反應 |
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