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【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質,他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質碘:

(1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①__________________

(2)操作③中所用的有機試劑可以是CCl4,簡述選擇理由_________________________________

(3)操作過程③包括如下幾步:

A.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; B.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中; C.把50 mL碘水和15 mL有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞; D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正; E.靜置、分層; F.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準; G.旋開活塞,用燒杯接收溶液; H.從分液漏斗上口倒出上層液體。

a.上述F步操作的目的是:_____________________________

b.最后碘的CCl4溶液是通過_____________________獲得(漏斗上口漏斗下口”)。

(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液CCl4,還需要經過蒸餾,觀察下圖所示實驗裝置,指出儀器名稱b__________,冷卻水從____進入(填AB),最后碘留在_________________里。(填儀器名稱)

【答案】過濾 萃取分液 不溶于水且溶解碘的能力遠大于水 平衡壓強便于液體流出 漏斗下口 冷凝管 B 蒸餾燒瓶

【解析】

掌握萃取和蒸餾的實驗裝置、實驗步驟和實驗原理,很容易解答本題。

(1)將溶液和不溶性固體分離的方法是過濾,從碘水中獲取碘單質采用萃取分液的方法,

故答案為:過濾;萃取。

(2)溶質在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,溶質和萃取劑不反應,萃取劑和原來溶劑不能互溶,CCl4符合萃取劑的選取標準,所以可以用CCl4作萃取劑。

(3)a.為了使漏斗內的壓強等于外界大氣壓,平衡壓力時液體順利流出

bCCl4的密度大于水的密度,所以CCl4在下層,從漏斗下口流出。

(4)實驗裝置是蒸餾裝置,儀器b是冷凝管,冷卻水從B進入,A流出。CCl4的沸點低,水浴蒸餾出CCl4,最后碘留在蒸餾燒瓶中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分散質粒子直徑在1nm﹣100nm 之間的分散系是(  )
A.溶液
B.乳濁液
C.膠體
D.懸濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的侯氏制堿法曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產出純堿。有關化學方程式:NH3+CO2+H2O===NH4HCO3NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。

(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應,能析出碳酸氫鈉晶體的原因是____

a.碳酸氫鈉難溶于水

b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結晶析出

(2)某探究活動小組根據上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學們設計了各種方案。

A同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。試回答下列有關問題:

①乙裝置中的試劑是____________;

②丁裝置中稀硫酸的作用是______________________;

③實驗結束后,分離出NaHCO3晶體的操作是________(填分離操作的名稱)。

B同學用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗:

實驗時,須先從________管通入________ 氣體,再從________管中通入________氣體;

②有同學建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是_____________________________。

(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】微生物電池工作原理如圖所示。下列有關說法錯誤的是

A. 外電路的電流方向是由ab

B. 正極的電極反應為O2+4e-+4H+=2H2O

C. 1molC6H12O6完全反應生成CO2,轉移24mol電子

D. 反應一段時間后,電池內部的氫離子物質的量減少

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氨氯地平可用于治療高血壓和心絞痛。其中間體F的合成路線流程圖如下:

(1)F中的含氧官能團名稱為酰胺鍵、________________等。

(2)DE的反應類型為___________

(3)X的分子式為C7H5Ocl,寫出X的結構簡式___________

(4)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式___________

①含兩個苯環(huán)的α-氨基酸②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應③分子中只有5種不同化學環(huán)境的氫

(5)已知CH3CH2CNCH3CH2COOH。請寫出以CH3CH2OH、NCCH2CN、為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗表明鈉離子聚合物新型電池正負極材料均表現出較快的電極反應動力學,使得電池表現出類似電容器的高功率性能。可以循環(huán)充放電高達50000次,這遠遠超過了傳統(tǒng)可充電電池的循環(huán)壽命(<10000)。其放電時的工作原理如圖。下列說法不正確的是

A. 充電時,陽極的電極反應式為3I--2e-=I3-

B. 離子交換膜只能讓陽離子通過而不能讓陰離子通過

C. 放電時,當轉移0.5mol電子時,NaI溶液中增加NANa+

D. 放電時,高聚物發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是NaCl、NH4ClNaHCO3的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )

A. t1時,飽和NaClNH4Cl溶液的質量分數相同

B. 相同溫度下,NaHCO3在水中的溶解度比NaClNH4Cl小很多

C. NH4Cl溶解度隨溫度變化較大

D. t1,飽和NaClNH4Cl溶液的物質的量濃度相同

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【題目】苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機合成中間體、溶劑等。其制備方法為:

已知:

實驗步驟如下:①在100 mL圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸、25mL乙醇(過量)、20mL環(huán)己烷,以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按左上圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2h。反應時環(huán)己烷-乙醇-水會形成“共沸物”(沸點62.6℃)蒸餾出來。再利用分水器不斷分離除去反應生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇。

②反應結束,打開旋塞放出分水器中液體后,關閉旋塞。繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。

③將燒瓶內反應液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性。

④用分液漏斗分出有機層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并有機層。加入氯化鈣,對粗產品進行蒸餾(裝置如圖所示)。低溫蒸出乙醚后繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分。

⑤檢驗合格,測得產品體積為12.86mL.

(1)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是_________________

(2)步驟②中應控制餾分的溫度在___________________。

A.65~70℃ B.78~80℃ C.85~90℃ D.215~220℃

(3)步驟③中若Na2CO3加入不足,在步驟④蒸餾時,蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產生該現象的原因是_____________。

(4)步驟④中分液操作敘述正確的是__________。

A.水溶液中加入乙醚,轉移至分液漏斗中,塞上玻璃塞。將分液漏斗倒轉用力振搖

B.振搖幾次后需打開分液漏斗下口的玻璃塞放氣

C.經幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層

D.分液操作時,分液漏斗中的下層液體由下口放出,然后再將上層液體由下口放出

蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是___________,在步驟④中加入氯化鈣的作用是_________。

(5)該實驗產品的產率為____________。

【答案】 有利于平衡不斷向正方向移動,提高苯甲酸乙酯產率 C 苯甲酸乙酯中混有苯甲酸,在受熱至100℃時發(fā)生升華 AB 蒸餾燒瓶 吸水劑 90.02%

【解析】試題分析:本題考查苯甲酸乙酯的制備。

1反應+CH3CH2OH+H2O為可逆反應,使用分水器不斷分離除去水,減小生成物濃度,有利于平衡不斷向正反應方向移動,提高苯甲酸乙酯的產率。

2根據題意,反應時環(huán)己烷-乙醇-水會形成共沸物蒸餾出來。燒瓶內的苯甲酸乙酯中混有乙醇、環(huán)己烷、苯甲酸和硫酸,步驟繼續(xù)加熱蒸出苯甲酸乙酯中的乙醇、環(huán)己烷,乙醇的沸點為78.3℃,環(huán)己烷的沸點為80.8℃苯甲酸乙酯的沸點為212.6℃所以步驟應控制餾分的溫度在85~90℃,答案選C

3)步驟中加入Na2CO3除去苯甲酸乙酯中混有的苯甲酸和硫酸,若Na2CO3加入不足,苯甲酸沒有完全除去,步驟蒸餾時蒸餾燒瓶中可見白煙的原因是:苯甲酸乙酯中混有苯甲酸,苯甲酸在受熱至100℃時發(fā)生升華。

4A,為了使乙醚和水溶液充分接觸,水溶液中加入乙醚轉移至分液漏斗中后,需塞上玻璃塞,將分液漏斗倒轉用力振搖,A項正確;B,為防止分液漏斗中氣壓過大將玻璃塞彈出,振搖幾次后需打開分液漏斗下口的玻璃塞放氣,B項正確;C,經幾次振搖并放氣后,需將分液漏斗置于鐵架臺上靜置、待液體分層,C項錯誤;D,分液操作時,分液漏斗中的下層液體由下口放出,然后將上層液體從上口傾倒出來,D項錯誤;答案選AB。蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是蒸餾燒瓶。在步驟中加入CaCl2的作用是作為吸水劑,除去水。

5由于乙醇過量,以苯甲酸計算理論生成的苯甲酸乙酯,~,n(苯甲酸乙酯)理論=n(苯甲酸)==0.1mol,m(苯甲酸乙酯)理論=0.1mol150g/mol=15g,該實驗產品的產率=100%=90.02%。

型】實驗題
束】
19

【題目】根據下列四種元素的第一至第四電離能數據(單位:kJ/mol),回答下面各題:

元素代號

I1

I2

I3

I4

R

500

4600

6900

9500

S

740

1500

7700

10500

T

580

1800

2700

11600

U

420

3100

4400

5900

(1)在周期表中,最可能處于同一族的是___________

A.S和U B.S和T C.T和U D.R和T E.R和U

(2)T的氯化物的化學式為___________________

(3)如果U元素是短周期的元素,你估計它的第2次電離能飛躍數據將是第_____個。

(4)如果R、S、T是同周期的三種主族元素,則它們的原子序數由小到大的順序是_________,其中元素_______的第一電離能反常高的原因是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將氫氧化鈉溶液滴入某氯化鎂和氯化鋁的混合溶液中,則下列圖象變化趨勢正確的( )

A. B.

C. D.

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