分析 (1)利用n=cv計(jì)算出硫酸銅的物質(zhì)的量,根據(jù)銅離子守恒可知硫酸銅與硫酸銅晶體的物質(zhì)的量相等,再根據(jù)m=nM計(jì)算所需硫酸銅晶體的質(zhì)量.
(2)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來(lái)對(duì)操作順序進(jìn)行排序;
(3)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來(lái)進(jìn)行誤差分析.
解答 解:(1)由于沒(méi)有480mL容量瓶,所以選擇500mL容量瓶.需膽礬的質(zhì)量為m=0.5L×0.500mol•L-1×250g/mol=62.5g,故答案為:62.5;
(2)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知正確的操作順序是①③④②⑤,故答案為:①③④②⑤;
(3)①在燒杯中攪拌溶液時(shí),有少量液體濺出,則導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,故濃度偏低;
②定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線(xiàn)是正常的,又滴加蒸餾水至刻度線(xiàn)則濃度偏低;
③容量瓶使用前未進(jìn)行干燥,對(duì)濃度無(wú)影響;
④所使用的容量瓶剛用某種濃度的硫酸銅溶液潤(rùn)洗過(guò),會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏多,則濃度偏高;
⑤定容后,塞好瓶塞搖勻,裝入用蒸餾水洗凈的試劑瓶中,則溶液會(huì)被水稀釋?zhuān)瑵舛绕停?br />⑥沒(méi)有洗滌溶解時(shí)所用的燒杯和玻璃棒,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,濃度偏低.
故濃度偏低的為①②⑤⑥;無(wú)影響的為③.
故答案為:①②⑤⑥;③.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ | |
C. | Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓ | |
D. | Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度,正反應(yīng)速率減小、逆反應(yīng)速率增大 | |
B. | 增大c(A)、c(B),K增大 | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2E(g)+F(s)?A(g)+2B(g) | |
D. | 該反應(yīng)的焓變△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用電泳現(xiàn)象區(qū)別溶液和膠體 | |
B. | 用濾紙過(guò)濾除去溶液中的膠體粒子 | |
C. | 用滲析的方法除去膠體中的離子或分子,以?xún)艋z體 | |
D. | 向Fe(OH)3膠體中加入足量AgNO3溶液,以除去膠體中的CI- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L Na2SO4溶液中,Na+的物質(zhì)的量濃度為 0.1mol/L | |
B. | “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位 | |
C. | 22.4L任何氣體的物質(zhì)的量均為1mol | |
D. | 0.2mol由H2、O2、N2和CO2組成的混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為4.48L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L K2SO4 溶液含有K+ 0.2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L水所含的電子數(shù)為5NA | |
C. | 常溫常壓下,16克O2含電子數(shù)為10NA | |
D. | 1mol Mg 原子變成Mg2+時(shí)失去的電子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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