如圖表示A-E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖．其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題：推斷題
分析：B為紅棕色，應(yīng)為NO2，根據(jù)框圖轉(zhuǎn)化，可以找到滿(mǎn)足條件的物質(zhì)分別是：A：N2，B：NO2，C：NO，D：NH3，E：HNO3，以此解答該題．
解答： 解：A-E五種是均含氮元素的物質(zhì)，其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色，應(yīng)為NO2，根據(jù)框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，A為N2，C為NO，D為NH3，E為HNO3，
（1）由上述分析可知，A為N2、B為NO2、C為NO、D為NH3、E為HNO3，
故答案為：N2；NO2；NO；NH3；HNO3；
（2）反應(yīng)①的方程式為N2+O2
 放電 
.
 
2NO，
反應(yīng)②的方程式為4NH3+5O2
  催化劑  
.
高溫高壓
4NO+6H2O，
反應(yīng)③的方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO，
反應(yīng)④的方程式為8HNO3+3Cu=3Cu（NO3）2+2NO+4H2O，
故答案為：N2+O2
 放電 
.
 
2NO；4NH3+5O2
  催化劑  
.
高溫高壓
4NO+6H2O；3NO2+H2O=2HNO3+NO；3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題考查框圖推斷，題目難度中等，解題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口，經(jīng)過(guò)分析，歸納，推理，得出正確的答案，注意相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨（H2NCOONH4）水解反應(yīng)速率的測(cè)定和分解反應(yīng)平衡常數(shù)．
（1）已知：H2NCOONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O．該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率，得到c（H2NCOO--）隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示．
①25℃時(shí)，0～6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率為
 
．
②對(duì)比圖中a、b、c哪兩條曲線(xiàn)，能得出“水解反應(yīng) 速率隨 溫度升高而增大”的結(jié)論？
 
．
（2）將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì)），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：H2NCOONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于表：
溫度（℃）15.020.025.030.035.0
平衡總壓強(qiáng)（kPa）5.78.312.017.124.0
平衡氣體總濃度（×10-3mol/L）2.43.44.86.89.4
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，15.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù)（Kc）為
 
．
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填放熱或吸熱），理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　　）
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2；
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：加飽和Na2CO3溶液，充分振蕩?kù)o置后，分液；
③除去CO2中少量的SO2；氣體通過(guò)盛有飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；
④除去乙醇中少量的水：加新制生石灰，蒸餾．
⑤用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯；
⑥加濃溴水，然后過(guò)濾可除去苯中少量苯酚．
A、②④⑤B、②③④
C、①②④D、③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)Ksp說(shuō)法正確的是（　　）
A、某溫度下，CaSO4 溶液中C（Ca2+ ）?C（SO42-） 就是 Ksp
B、25℃時(shí)，F(xiàn)e（OH）3固體在0.01mol/LNH4Cl溶液中的溶解度增大，其Ksp也增大
C、在一定條件下實(shí)現(xiàn) BaSO4+Na2CO3?BaCO3+Na2SO4，說(shuō)明KSP（BaSO4）＞KSP（BaCO3）
D、升高溫度，若某沉淀溶解平衡逆向移動(dòng)，Ksp也變小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年8月，多家媒體報(bào)道部分山西老陳醋是由醋精勾兌而成，醋精就是冰醋酸．專(zhuān)家介紹，只要是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的勾兌醋，是可以放心食用的．下列關(guān)于醋酸的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、0.01mol?L-1的醋酸溶液的pH=2
B、向某溫度下的醋酸溶液中通入HCl氣體，醋酸的電離常數(shù)Ka會(huì)增大
C、等pH的鹽酸與醋酸稀釋后pH的變化如下圖所示，則曲線(xiàn)I表示的是鹽酸
D、上圖中，a、b、c三點(diǎn)表示的溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱關(guān)系為b＞a＞c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z、W四塊金屬分別用導(dǎo)線(xiàn)兩兩相連浸入稀硫酸中組成原電池，X、Y相連時(shí)，X為負(fù)極；Z、W相連時(shí)，電流方向是W→Z；X、Z相連時(shí)，Z極上產(chǎn)生大量氣泡；W、Y相連時(shí)，W極發(fā)生氧化反應(yīng)．據(jù)此判斷金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A、Y＞W(wǎng)＞Z＞X
B、X＞Z＞W(wǎng)＞Y
C、Z＞X＞Y＞W(wǎng)
D、X＞Y＞Z＞W(wǎng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)纖維素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、纖維素是一種天然高分子化合物
B、纖維素是一種多糖，能夠水解生成葡萄糖
C、人體內(nèi)含有能夠促使纖維素水解的酶，纖維素在人體內(nèi)能夠被消化吸收
D、纖維素是白色、沒(méi)有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有下列幾組物質(zhì)，請(qǐng)將序號(hào)填入下列空格內(nèi)：
A、CH2=CH-COOH和油酸（C17H33COOH）
B、12C60和石墨
C、  和   
D、35Cl和37Cl
E、乙醇和乙二醇
①互為同位素的是
 
；②互為同系物的是
 
；③互為同素異形體的是
 
；④互為同分異構(gòu)體的是
 
；
⑤既不是同系物，又不是同分異體，也不是同素異形體，但可看成是同一類(lèi)物質(zhì)的是
 
．
（2）為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生反應(yīng)后生成的氣體中是否含不飽和烴，設(shè)計(jì)裝置如圖所示．回答：
①A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②B裝置的作用是
 
；
③若省去裝置B，C裝置中試劑應(yīng)改為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應(yīng)，在相同的條件下產(chǎn)生相同體積的氫氣，消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3：6：2，則A、B、C三種醇分子里羥基數(shù)之比是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于已經(jīng)建立化學(xué)平衡的可逆反應(yīng)，若改變條件使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則下列敘述中正確的（　�。�
A、正反應(yīng)速率一定小于逆反應(yīng)速率
B、化學(xué)平衡常數(shù)一定減小
C、反應(yīng)物的濃度一定增大
D、生成物的濃度一定減小

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