最新研究表明,咖啡中含有的咖啡酸是某種抗氧化劑的成分之一,對(duì)人體中的氧自由基有清除作用,使人的心腦血管更年輕?Х人岬那蚬髂P腿鐖D所示,下列有關(guān)咖啡酸的敘述中不正確的是

A.咖啡酸的分子式為C9H8O4

B.咖啡酸中的含氧官能團(tuán)只有羧基、酚羥基兩種

C.咖啡酸可以發(fā)生氧化反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加聚反應(yīng)

D.是咖啡酸的一種同分異構(gòu)體,1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3 mol

C

【解析】

試題分析:從結(jié)構(gòu)看出黑球表示C。較大白球表示O,小的是H,咖啡酸的分子式為C9H8O4,A正確;從結(jié)構(gòu)看出有2個(gè)—OH,一個(gè)—COOH,一個(gè)碳碳雙鍵,B正確;有碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應(yīng)和氧化反應(yīng),有羧基和羥基可以發(fā)生酯化反應(yīng),沒有醇羥基,不能發(fā)生消去反應(yīng),C錯(cuò);中有兩個(gè)酯基,有一個(gè)是由酚羥基和甲酸反應(yīng)酯化生成的,1mol該酯基水解時(shí)需要2molNaOH溶液, 1mol另一個(gè)酯基水解需要1molNaOH溶液,共3mol,D對(duì)。

考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)將1.92 g銅置入一定量的濃硝酸中,并微熱,隨著銅的不斷減少,反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺,當(dāng)銅反應(yīng)完畢時(shí)(銅片完全消失),共收集到標(biāo)況下氣體1.12 L(設(shè)不含N2O4),求:

(1)收集到的氣體中主要有含有 ;

(2)上述過程中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; ;

(3)反應(yīng)中被還原的HNO3的物質(zhì)的量是 ;

(4)將收集上述氣體的容器倒扣在盛有水的水槽中,并向其中緩慢通入O2,使其充分反應(yīng),若要使水恰好充滿容器,理論上需要參加反應(yīng)的O2的物質(zhì)的量是多少摩爾?(計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省濉溪縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明銅與濃硫酸能發(fā)生反應(yīng),并檢驗(yàn)生成氣體的性質(zhì),如圖所示,在試管里加入2mL濃硫酸,用帶導(dǎo)管和一個(gè)小孔的膠管塞緊,從孔中插入一根銅絲,加熱,把放出的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目及方向: 。

(2)試管a、b分別檢驗(yàn)生成氣體的性質(zhì),寫出觀察到的現(xiàn)象及其作用。

試管a中的現(xiàn)象是 ,

作用是 。

試管b中的現(xiàn)象是 ,

作用是 。

(3)裝置中浸堿棉團(tuán)的作用是 。

(4)如圖將銅絲改為可抽動(dòng)的銅絲符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省濉溪縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列溶液中通入CO2至過量,原溶液一直保持澄清的是

A.硅酸鈉溶液 B.氯化鋇溶液

C.石灰水 D.漂白粉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省濉溪縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(6分)A、B是相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種烴,無(wú)論二者以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量不變,完全燃燒后所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量就不變。

(1)試寫出兩組符合上述情況的烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

________________和________________;

________________和________________。(與第一組的物質(zhì)類別不同)

(2)A、B應(yīng)滿足的條件是_____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省濉溪縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有機(jī)物命名正確的是

A. 1,3,4-三甲基苯

B. 2-甲基-2-氯丙烷

C. 2-甲基-1-丙醇

D. 2-甲基-3-丁炔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(16分)甲醇合成反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。工業(yè)上用天然氣為原料,分為兩階段:

Ⅰ、制備合成氣:

用天然氣和水制取原料氣的方程式為: 。

原料氣中常添加CO2以解決合成氣中H2過量CO不足問題,請(qǐng)用方程式解釋原因 。為了使合成氣配比最佳,理論上原料氣中甲烷與二氧化碳體積比為_________。

Ⅱ、合成甲醇:

(1)反應(yīng)過程中物質(zhì)能量變化如圖所示。寫出合成甲醇的熱化學(xué)方程式____。

實(shí)驗(yàn)室在1L密閉容器中進(jìn)行模擬合成實(shí)驗(yàn)。將1molCO和2molH2通入容器中,分別恒溫在3000C和5000C反應(yīng),每隔一定時(shí)間測(cè)得容器中甲醇的濃度如下:

10min

20min

30min

40min

50min

60min

3000C 

0.40

0.60

0.75

0.84

0.90

0.90

5000C 

0.60

0.75

0.78

0.80

0.80

0.80

(2)在3000C反應(yīng)開始10分鐘內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率_____________。

(3)5000C平衡常數(shù)K=___________。

(4)在另一體積不變的容器中,充入1.2molCO和2.0molH2,一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始的一半。計(jì)算該條件下H2轉(zhuǎn)化率為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A.圖甲表示催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的焓變

B.圖乙表示向氨水中加水時(shí)溶液導(dǎo)電性的變化情況,且溶液c(OH—)大。篴<b

C.由圖丙可知反應(yīng)2A(g)+B(g) C(g)的△H >O,且 a=2

D.圖丁表示向CH3COOH溶液中逐漸加入CH3COONa固體后,溶液pH的變化情況

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省靜寧縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(l)試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________

試管C口部的棉團(tuán)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________

(2)試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________

若將該試管中反應(yīng)后的溶液加熱,可以觀察到試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________

通過試管C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明SO2是 氧化物。(填“酸性”,“堿性”或“兩性” )

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