【題目】X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,W和R是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素X的最高價(jià)氧化物的電子式為;元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 .
(2)單質(zhì)X和元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . Y、W的氫化物沸點(diǎn)高的是(寫(xiě)化學(xué)式),原因是 .
(3)元素W在周期表中的位置 .
【答案】
(1);
(2)C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O;NH3;分子之間存在氫鍵
(3)第三周期第VA族
【解析】解:X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨,則Y為N元素、R為S元素;W和R是同周期相鄰元素,則W為P元素;Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,則Z原子核外電子數(shù)=20﹣7=13,則Z為Al;X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,X有2個(gè)電子層,可能為L(zhǎng)i或C,由于只有一種金屬,故X為C元素;(1)元素X的最高價(jià)氧化物為二氧化碳,二氧化碳為共價(jià)化合物,碳原子與兩個(gè)氧原子分別共用2對(duì)電子,電子式為: ;元素Z為鋁,鋁離子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外又兩個(gè)電子層,共用10個(gè)電子,最外層8個(gè)電子,最內(nèi)層2個(gè)電子,結(jié)構(gòu)示意圖為: ;所以答案是: ; ;(2)碳與濃硝酸在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化氮和水,方程式:C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O,NH3分子間存在氫鍵,故氨氣的沸點(diǎn)高于PH3的, 所以答案是:C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O;NH3;分子之間存在氫鍵;(3)元素W為P,有三個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為5,位于周期表的第VA族;所以答案是:第三周期第VA族;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol
Na2O2(s)+ CO2(g)==Na2CO3(s)+1/202(g) △H=-226kJ/mol
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說(shuō)法正確的是
A. CO的燃燒熱為283kJ
B. 上圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系
C. 2Na2O2(s)+2CO2(g)==2Na2CO3(s)+ 02(g) △H<-452kJ/mol
D. CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509kJ熱量時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)約為2×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色的是( 。
A.KCl
B.CuCl2
C.CaCl2
D.NaCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)描述錯(cuò)誤的是( )
A.H2O的電子式
B.Cl﹣的結(jié)構(gòu)示意圖
C.NH4Cl為離子化合物
D.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影響圖像如下,下列判斷正確的是( )
A.由圖1可知,T1<T2 , 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.由圖2可知,該反應(yīng)m+n<p
C.圖3中,表示反應(yīng)速率v正>v逆的是點(diǎn)3
D.圖4中,若m+n=p,則a曲線一定使用了催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)中的能量變化,表述正確的是( )
A.放熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
B.斷開(kāi)化學(xué)鍵的過(guò)程會(huì)放出能量
C.加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.酸堿中和反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)
①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度 ③ B的物質(zhì)的量濃度 ④ 混合氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ⑥v(C)與v(D)的比值 ⑦混合氣體的總質(zhì)量 ⑧混合氣體的總體積 ⑨C、D的分子數(shù)之比為1∶1
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤⑦ D. ①③④⑤⑧⑨
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素非金屬性遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案(圖1和圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)根據(jù)方案一裝置(圖1)回答以下問(wèn)題:
Ⅰ.寫(xiě)出裝置①發(fā)生的離子方程式:____________________________;
Ⅱ.若將反應(yīng)后②中的溶液倒入CCl4中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖3吻合的是______;(填字母代號(hào))
Ⅲ.裝置③中的現(xiàn)象是______。
(2)根據(jù)方案二裝置(圖2)回答以下問(wèn)題:
Ⅰ.B裝置中X是______,其作用為______;
Ⅱ.能說(shuō)明碳元素和硅元素非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________;
Ⅲ.若沒(méi)有裝置B,則會(huì)產(chǎn)生的影響是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:圖1為___________________________;圖2為___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、D是由常見(jiàn)的短周期非金屬元素形成的單質(zhì),常溫下A是淡黃色粉末,B、D是氣體,F、G、H的焰色反應(yīng)均為黃色,水溶液均顯堿性,E有漂白性。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去),回答下列問(wèn)題:
(1)A所含元素在周期表中的位置為______________,C的電子式為_______________。
(2)A與H在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)將A溶于沸騰的G溶液中可以制得化合物I,I在酸性溶液中不穩(wěn)定,易生成等物質(zhì)的量的A和E,I在酸性條件下生成A和E的離子方程式為____________________。I是中強(qiáng)還原劑,在紡織、造紙工業(yè)中作為脫氯劑,向I溶液中通入氯氣可發(fā)生反應(yīng),參加反應(yīng)的I和氯氣的物質(zhì)的量比為1:4,該反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(4)向含有0.4molF、0.1molG的混合溶液中加入過(guò)量鹽酸,完全反應(yīng)后收集到aL氣體C(標(biāo)準(zhǔn)狀況),取反應(yīng)后澄清溶液,加入過(guò)量FeCl3溶液,得到沉淀3.2g,則a=____________________。
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