設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.1 mol·L-1 NaCl溶液含有NA個(gè)Na+
B.1 mol Cu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個(gè)NO分子
C.1 L 0.1 mol·L-1氨水含有0.1NA個(gè)OH-
D.1 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子
解析 由于沒(méi)有提供1 mol·L-1 NaCl溶液的體積,則溶液所含Na+數(shù)目無(wú)法確定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)Cu與稀硝酸的反應(yīng):3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,則反應(yīng)生成的n(NO)=n(Cu),其分子數(shù)目為NA,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)氨水中的NH3·H2O為弱電解質(zhì),不能完全電離,1 L 0.1 mol·L-1氨水中OH-數(shù)目小于0.1NA;D項(xiàng)中Fe2+被氧化成Fe3+,1 mol Fe2+轉(zhuǎn)移1 mol電子,即NA個(gè)電子。
答案 B
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)是五環(huán)旗,假定奧運(yùn)五環(huán)旗中的每一環(huán)或每種顏色表示一種物
質(zhì),相連的環(huán)(物質(zhì))間一定條件下能發(fā)生反應(yīng),
且四種反應(yīng)中必須包含化合反應(yīng)、置換反應(yīng)及復(fù)
分解反應(yīng),則適合的一組是
選項(xiàng) | 藍(lán) | 黃 | 黑 | 綠 | 紅 |
A | SO2 | H2S溶液 | FeCl3溶液 | Fe | CuSO4溶液 |
B | O2 | Cu | 稀HNO3 | NaOH溶液 | CO2 |
C | Cl2 | NH3·H2O | 稀H2SO4 | NaOH溶液 | Al(OH)3 |
D | N2 | Mg | CO2 | CaO | 稀HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5微米的懸浮顆粒物),其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣,若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離 子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol·L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為 ▲ ,試樣的pH= ▲ 。
(2)為減少SO2的排放,可洗滌含SO2的煙氣,下列物質(zhì)可作洗滌劑的是 ▲ (填字母)。
a. Ca(OH)2 b. Na2CO3 c. CaCl2 d. NaHSO3
(3)①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH>0,汽車啟動(dòng)后,汽缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是 ▲ 。
②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:2CO(g)2C(s)+O2(g)。
已知該反應(yīng)的ΔH>0,簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù) ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:
元素代號(hào) | X | Y | Z | W |
原子半徑/pm | 160 | 143 | 70 | 66 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +5、+3、-3 | -2 |
下列敘述正確的是( )
A.X、Y元素的金屬性 X > Y
B.Y單質(zhì)與Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)可制備氫氣
C.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于氫氧化鈉
D.一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見(jiàn)單質(zhì)直接生成ZW2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用以下材料來(lái)探究NH3的還原性,部分實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
材料1:NH3是強(qiáng)還原劑,能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)或低價(jià)態(tài)的氧化物。如:
2NH3 + 3CuO 3Cu + N2 +3H2O
材料2:Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成:Cu2+和Cu:Cu2O + 2H+ == Cu2+ + Cu +H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列制取純凈干燥氨氣的方案,簡(jiǎn)易、可行的最佳方案是 。
A.加熱氯化氨固體,再通過(guò)堿石灰
B.在N2和H2的混合氣體中加入鐵觸媒,并加熱至500℃,再通過(guò)堿石灰
C.加熱濃氨水,再通過(guò)堿石灰
D.在生石灰中加入濃氨水,再通過(guò)濃硫酸
(2)為證明NH3 還原CuO的反應(yīng)中有水生成,B中應(yīng)放入的試劑是 。
(3)當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成。
(4)該小組欲用體積比為1︰4的稀硫酸做試劑,檢驗(yàn)反應(yīng)是否有Cu2O固體生成,F(xiàn)用98%的濃硫酸配制1︰4的稀硫酸,所需的玻璃儀器除了膠頭滴管外還有 。
可證明還原產(chǎn)物中含有Cu2O的操作及現(xiàn)象是 。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出A中生成Cu2O的化學(xué)方程式 。
(6)若用定量的方法測(cè)定該反應(yīng)是否生成Cu2O,最簡(jiǎn)便且準(zhǔn)確的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是 ( )。
A.15 g CH3+含電子數(shù)為10 NA
B.78 g Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定是NA
C.一定條件下,向密閉容器中充入1 mol N2與3 mol H2,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6 NA
D.22.4 L(標(biāo)況下)氯氣與足量的鐵、銅在一定條件下發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1 NA
B.常溫常壓下,18 gH2O中含有的原子總數(shù)為3 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子數(shù)目為0.5 NA
D.常溫常壓下,2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)對(duì)應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 ( )。
A.漂白粉露置在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O===HClO+HCO3-
B.氫氧化鋇溶液與硫酸氫鈉溶液反應(yīng)后溶液恰好為中性:Ba2++H++SO42-+OH-===BaSO4↓+H2O
C.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O===2Na++2OH-+O2↑
D.在強(qiáng)堿性溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:4OH-+3ClO-+2Fe(OH)3===2FeO42-+3Cl-+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知下列反應(yīng):Co2O3+6HCl(濃)===2CoCl2+Cl2↑+3H2O(Ⅰ);5Cl2+I(xiàn)2+6H2O===10HCl+2HIO3(Ⅱ)。下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.反應(yīng)Ⅰ中HCl是氧化劑
B.反應(yīng)Ⅱ中Cl2發(fā)生氧化反應(yīng)
C.還原性:CoCl2>HCl>I2
D.氧化性:Co2O3>Cl2>HIO3
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