分析 (1)液柱高度保持不變,說明氣密性良好;D中左側(cè)為短導(dǎo)管,為安全瓶,防止倒吸;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用;
(2)根據(jù)題目所給3個反應(yīng),可得出對應(yīng)關(guān)系:2Na2S~2H2S~3S~3 Na2SO3,2molNa2S反應(yīng)時同時生成2molNa2SO3,還需要1molNa2SO3;
(3)SO2易溶于水,能與Na2SO3溶液、NaHCO3溶液反應(yīng),但在NaHSO3溶液中溶解度較。
控制滴加硫酸的速度,可以控制生成二氧化硫速率;反應(yīng)(Ⅲ)相對較慢,所以燒瓶C的反應(yīng)終點的現(xiàn)象為溶液變澄清;
蒸發(fā)皿和試管可以直接加熱,燒杯和錐形瓶加熱時需要使用石棉網(wǎng);
(4)加入鹽酸,Na2S2O3反應(yīng)生成S沉淀,所以靜置后取上層清液,滴加BaCl2溶液,檢驗溶液中是否含有硫酸根離子.
解答 解:(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好;D中左側(cè)為短導(dǎo)管,為安全瓶,防止倒吸;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用,可選用NaOH溶液,
故答案為:液柱高度保持不變;防止倒吸;NaOH;
(2)根據(jù)題目所給3個反應(yīng),可得出對應(yīng)關(guān)系:2Na2S~2H2S~3S~3 Na2SO3,2molNa2S反應(yīng)時同時生成2molNa2SO3,還需要1molNa2SO3,所以燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為2:1,
故答案為:2:1;
(3)SO2易溶于水,能與Na2SO3溶液、NaHCO3溶液反應(yīng),但在NaHSO3溶液中溶解度較小,故選c;
二氧化硫為70%硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取的,所以為了使二氧化硫緩慢進入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度;
反應(yīng)(Ⅲ)相對較慢,所以燒瓶C的反應(yīng)終點的現(xiàn)象為溶液變澄清(或混濁消失);
蒸發(fā)皿和試管可以直接加熱,燒杯和錐形瓶加熱時需要使用石棉網(wǎng),所以選a、d,
故答案為:c;控制滴加硫酸的速度;溶液變澄清(或混濁消失);ad;
(4)檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4的實驗方案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì),
故答案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).
點評 本題考查實驗方案的分析與評價,涉及氣密性檢驗、離子檢驗、對操作的分析評價等,側(cè)重實驗分析能力及知識綜合應(yīng)用能力的考查,(2)為易錯點,可以利用總反應(yīng)的分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl- NO3- Ba2+ Fe3+ | B. | SO42- S2- Al3+ Mg2+ | ||
C. | Na+ K+ SO42- Cl- | D. | NH4+ Ba2+ Cl- HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C10H8和C6H8O3 | B. | C2H2和C6H6 | C. | C2H4和C3H6 | D. | CH4和C2H4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成該聚合物的單體是CHC1=CHC1 | |
B. | 聚合物的鏈節(jié)(重復(fù)的基本結(jié)構(gòu)單元)為 | |
C. | 聚合物的分子式為C3H3C13 | |
D. | 該聚合物可表示為,其中n為定值 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeSO4溶液中通入過量Cl2 | |
B. | 向NaHCO3溶液中加入一定質(zhì)量的Na2O2粉末 | |
C. | 向NaI和NaBr混合溶液中通入過量Cl2 | |
D. | 向NaOH溶液中加入過量AlCl3(SO4)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鹽是良好的半導(dǎo)體材料 | B. | 硅是地殼中含量最多的元素 | ||
C. | SiO2不溶于水,也不溶于任何酸 | D. | 二氧化硅用于制作光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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