【題目】AB反應(yīng)生成C,假定反應(yīng)由A、B開始,它們的初始濃度均為1.0mol·L-1。反應(yīng)進(jìn)行2minA的濃度為0.8 mol·L-1,B的濃度為0.6 mol·L-1C的濃度為0.6 mol·L-1。

2min內(nèi)的平均速率為V(A)=_________,V(B)=________V(C)=________;

V(A)V(B)V(C)=___________________;

⑶該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________。

【答案】0.1mol·L-1·min-1 0.2 mol·L-1·min-1 0.3 mol·L-1·min-1 1:2:3 A+2B=3C

【解析】

據(jù)v=計(jì)算v(A)v(B)、v(C),速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,進(jìn)而確定化學(xué)計(jì)量數(shù),書寫化學(xué)方程式。

(1)v(A)===0.1mol/(Lmin)v(B)===0.2mol/(Lmin),v(C)===0.3mol/(Lmin);

(2)ν(A):ν(B):ν(C)=0.1mol/(Lmin)0.2mol/(Lmin)0.3mol/(Lmin)=1:2:3

(3)由速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知反應(yīng)方程式為:A+2B=3C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A. Cl-→C12 B. HCO3- →C032- C. Mn04- →Mn2+ D. Zn→Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。工業(yè)上常采用催化還原法和堿吸收法處理SO2氣體。

(1)下圖所示:1mol CH4完全燃燒生成氣態(tài)水的能量變化和1mol S(g)燃燒的能量變化。

在催化劑作用下,CH4可以還原SO2生成單質(zhì)S(g)、H2O(g)和CO2,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________________________________________。

(2)焦炭催化還原二氧化硫的化學(xué)方程式為2C(s)+2SO2(g) S2(g)+2CO2(g)。一定壓強(qiáng)下,向1L密閉容器中充入足量的焦炭和1molSO2發(fā)生反應(yīng),測得SO2的生成速率與S2(g)的生成速率隨溫度變化的關(guān)系如圖所示:

①A、B、C、D四點(diǎn)對應(yīng)的狀態(tài)中,達(dá)到平衡狀態(tài)的有_____________(填字母)。

②該反應(yīng)的△H_____0(填“>”“<”或“=”)。

③下列措施能夠增大SO2平衡轉(zhuǎn)化率的是______________

A.降低溫度 B.增加C的量 C.減小容器體積 D.添加高效催化劑

(3)用氨水吸收SO2。25℃時(shí),將含SO2的煙氣通入一定濃度的氨水中,當(dāng)溶液顯中性時(shí),溶液中的=_____________。(已知25℃,Ka1(H2SO3)=1.3×10-2,Ka2(H2SO3)=6.2×10-8 )

(4)當(dāng)吸收液失去吸收能力后通入O2可得到NH4HSO4溶液,用如圖所示裝置電解所得NH4HSO4溶液可制得強(qiáng)氧化劑(NH4)2S2O8,請寫出電解NH4HSO4溶液的化學(xué)方程式_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag(aq)+Cu(s)=Cu2(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請回答下列問題:

(1)電極X的上發(fā)生的電極反應(yīng)為______反應(yīng)(氧化或還原);電解質(zhì)溶液Y________;

(2)銀電極為電池的_____極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為_______

(3)外電路中的電子__________(填流出流向”)Ag電極。

(4)當(dāng)有1.6 g銅溶解時(shí),銀棒增重______ g。

(5)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):(A))NaOH+HCl=NaCl+H2O (B)2FeCl3+Fe=3FeCl2

①根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),分別判斷能否用于設(shè)計(jì)原電池,如果不能,說明其原因_______________。

②如果可以,寫出正極反應(yīng)式:___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I:運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理知識研究如何利用CO、SO2等污染物有非常重要的意義。

(1)CO可以合成甲醇。

已知: CH3OH(g)+3/2 O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H1

CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) H2

H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H3

請寫出由COH2形成CH3OH的熱化學(xué)方程式___________________________________________

(2)—定壓強(qiáng)下,在容積為2L的密閉容器中充入1mol CO2mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):

CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) H,CO轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:

①下列說法正確的是__________

A.若容器內(nèi)氣體密度恒定,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.若容器內(nèi)各氣體平均相對分子質(zhì)量恒定,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.v(CO)=v(CH3OH)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D.反應(yīng)中,催化劑使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

②該反應(yīng)的△H________0,p2_______________p1(大于”“小于等于”)。

100℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=__________.

II:甲醇是一種燃料,也可以作為燃料電池的原料

(3)甲醇直接燃燒會產(chǎn)生一定的污染,某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置,則電池正極的電極反應(yīng)式:______,該電池工作時(shí),溶液中的OH-______極移動(dòng),該電池工作一段時(shí)間后,測得溶液的pH減小,則該電池總反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置()為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池放電、充電的化學(xué)方程式為2K2S2+KI3K2S4 +3KI。裝置()為電解池的示意圖,當(dāng)閉合開關(guān)K時(shí),電極X附近溶液先變紅。則閉合K時(shí),下列說法不正確的是( )

A. K+從左到右通過離子交換膜 B. 電極A上發(fā)生的反應(yīng)為I3-+2e-=3I-

C. 電極Y上發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2 D. 當(dāng)有0.1 molK+通過離子交換膜,X電極上產(chǎn)生1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硝酰氯(NOCl,熔點(diǎn):-64.5 ℃,沸點(diǎn):-5.5 ℃)是一種黃色氣體,遇水易水解?捎糜诤铣汕鍧崉、觸媒劑及中間體等。實(shí)驗(yàn)室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。

(1)甲組的同學(xué)擬制備原料氣NO和Cl2,制備裝置如下圖所示:

為制備純凈干燥的氣體,下表中缺少的藥品是:

裝置Ⅰ

裝置Ⅱ

燒瓶中

分液漏斗中

制備純凈Cl2

MnO2

___

___

制備純凈NO

Cu

___

___

(2)乙組同學(xué)利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl,裝置如圖所示:

①裝置連接順序?yàn)閍→________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。

②裝置Ⅳ、Ⅴ除可進(jìn)一步干燥NO、Cl2外,另一個(gè)作用是____________。

③裝置Ⅶ的作用是____________。

④裝置Ⅷ中吸收尾氣時(shí),NOCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)丙組同學(xué)查閱資料,查得王水是濃硝酸與濃鹽酸的混酸,一定條件下該混酸可生成亞硝酰氯和氯氣, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:

(一)制取氨氣

(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式_______________________________;

(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?________(填“能”或“否”)。理由是______________________。

(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是:_______________________________________________________________________。

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(三)問題討論:

有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,橫坐標(biāo)表示完全燃燒時(shí)消耗可燃?xì)怏wX(X=A、B、C)的物質(zhì)的量n(X),縱坐標(biāo)表示燃燒時(shí)生成水的物質(zhì)的量n(H2O),A、B是兩種可燃?xì)怏w,CAB的混合氣體,則C的成分及其體積比可能是(

A. C2H4C3H4 體積比為任意比

B. C2H2C3H8 體積比12

C. H2C4H8 體積比21

D. H2C2H6 體積比31

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同步練習(xí)冊答案