【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:
(一)制取氨氣
(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式_______________________________;
(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?________(填“能”或“否”)。理由是______________________。
(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:
(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是:_______________________________________________________________________。
(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(三)問題討論:
有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:______________。
【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 否 氨氣在飽和氯化銨溶液中的溶解度仍然很大 在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒有
【解析】
(一)(1)實(shí)驗(yàn)制取氨氣利用熟石灰和氯化銨混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣極易溶于水,氨氣在飽和氯化銨溶液中的溶解度仍然很大,因此不能用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。
(二)(1)氯化銨和消石灰反應(yīng)生成氨氣和水,氨氣和CuO反應(yīng)前應(yīng)先干燥,即需要在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管。
(2)CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體,說明生成銅、氮?dú)夂退,反?yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O。
(三)由題中信息可知,Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差,則將Cu2O加入硫酸中發(fā)生Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,可觀察到溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒有,即取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒有。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法的是
A.合金具有優(yōu)良性能,可用于制造新型金屬材料
B.氧化鐵俗稱鐵紅,可用作紅色油漆和外墻涂料
C.二氧化硫具有漂白性,常用來漂白食品
D.A12O3可用作耐高溫材料,A1(OH)3可用于中和過多的胃酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A與B反應(yīng)生成C,假定反應(yīng)由A、B開始,它們的初始濃度均為1.0mol·L-1。反應(yīng)進(jìn)行2min后A的濃度為0.8 mol·L-1,B的濃度為0.6 mol·L-1,C的濃度為0.6 mol·L-1。
⑴2min內(nèi)的平均速率為V(A)=_________,V(B)=________,V(C)=________;
⑵V(A):V(B):V(C)=___________________;
⑶該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E都屬于元素周期表中前20號元素,原子序數(shù)依次增大。元素周期表中A的電負(fù)性最大,B是同周期元素中第一電離能最小的元素,A、D同主族,B、C、D同周期,E是人體的必需元素,缺乏時(shí)易引起佝僂病,B、C、D的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物兩兩混合均能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A、D分別可形成簡單氣態(tài)氫化物,其中沸點(diǎn)較低的是____(填化學(xué)式),原因是_____。
(2)C元素原子的價(jià)電子排布圖為____。
(3)B能與氧氣反應(yīng)生成過氧化物,寫出與O22-互為等電子體的一個(gè)分子和一個(gè)離子的化學(xué)式_____、________。
(4)CO能與B和Mn形成B[Mn(CO)5],配體是____。
(5)D和銫與不同價(jià)態(tài)的銅生成兩種化合物,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)如圖所示,a位置上的D原子的雜化軌道類型為_________。已知其中一種化合物的化學(xué)式為CsCuD3,則另一種的化學(xué)式為_________(用元素符號表示)。
(6)EA2的晶胞如圖所示,若晶胞邊長為x pm,則晶胞密度為____g/cm3(用NA和x表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是
A.蘇打—NaHCO3B.明礬—KAlSO4·12H2O
C.碳銨—(NH4)2CO3D.膽礬—CuSO4·5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)合成氨是利用氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)生成的。氨是重要的工業(yè)原料。請回答下列問題:
(1)氮元素在周期表中的位置是第_______周期第_______族;氮原子結(jié)構(gòu)示意圖為________________;
(2)寫出氨分子的電子式______;指出分子中化學(xué)鍵是_____(填‘離子鍵’或‘共價(jià)鍵’)。
(3)寫成合成氨的化學(xué)方程式:________________________;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),則相同條件下“1molN2和3molH2”的能量與“2molNH3”的能量較高的是________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是
A. 4、4、5 B. 5、4、4 C. 4、5、4 D. 5、4、5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名。
①有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱是________________________。
②(CH3)2CHCH(CH3)CH2CH2Br的名稱是__________________________。
(2)寫出下列各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式。
①2,3-二甲基-4-乙基已烷___________________________________。
②支鏈只有一個(gè)乙基且式量最小的烷烴______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。 請回答下列問題:
(1)寫出R的原子結(jié)構(gòu)示意圖:_________________________
(2)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)___________________________.
(3)X與Y能形成多種化合物其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是(寫分子式)______________,X和Z組成的化合物的化學(xué)式有_________________
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