常見金屬單質(zhì)A可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)。F是一種溫室氣體;氣體G的水溶液顯弱堿性;H是一種具有磁性的黑色氧化物;B、C、D、E四種化合物中含有一種相同的元素。
請回答下列問題:
(1)寫出F的電子式________________,實驗室制取G的化學(xué)方程式為______________________。
(2)寫出反應(yīng)I的離子方程式_______________。該反應(yīng)中的氧化劑是______________________。
(3)反應(yīng)I、Ⅱ均有清潔能源H2產(chǎn)生。已知H2的燃燒熱為286 kJ·mol-1,18 g水蒸氣變成液態(tài)水放出44 kJ的熱量。其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
則表中x為______________
(4)寫出A與H反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________,實驗測得該反應(yīng)的焓變(△H)和活化能(Ea)。下列能量關(guān)系圖合理的是_________________(填寫序號)。
(5)資料顯示H可用于除去地下水中的TcO4-(99Tc具有放射性)。在酸性條件下,H將TcO4-轉(zhuǎn)化為難溶于水的TcO2,同時得到一種難溶于水的弱堿,該反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
“ 化學(xué),我們的生活,我們的未來”是2011年國際化學(xué)年的口號.下列說法與化學(xué)年口號相符的是
A.“低碳生活”就是開發(fā)新能源,減小含碳化合物的使用,降低碳的排放
B.關(guān)停C02排放量大的企業(yè),切斷C02的排放源頭
C.日本核泄漏造成的核輻射事故暴露出核能應(yīng)用潛在的巨大危險,應(yīng)立即停建核電站
D.毒饅頭與瘦肉精事件說明化學(xué)品對食品的危害,我們應(yīng)該拒絕一切化學(xué)品的使用
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.化學(xué)是一門“中心的、實用的、創(chuàng)造性的”科學(xué),在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面有重要的作用
B.膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),而其它分散系卻沒有
C.借助儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素
D.提出原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家按時間先后依次是:道爾頓、盧瑟福、湯姆生、玻爾
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在三個密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體,當(dāng)它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(qiáng)(p)從大到小的順序是
A.p(H2)>p(Ne)>p(O2)
B.p(O2)>p(Ne)>p(H2)
C.p(H2)>p(O2)>p(Ne)
D.p(Ne)>p(H2)>p(O2)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
依據(jù)事實,寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)在101kPa時,H2在1.00molO2中完全燃燒生成2.00mol液態(tài)H2O. 放出571.6kJ的熱量,表示H2燃燒的熱化學(xué)方程式為______ ____
(2)在25℃、101kPa下,1g甲醇(CH3OH)液體燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為______ _
(3)已知:已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣437.3kJ•mol一1
H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣285.8kJ•mol一1
CO(g)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣283.0kJ•mol一1
則煤的氣化主要反應(yīng)(碳和水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣)的熱化學(xué)方程式是_____ ____
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某待測液中可能含有大量Mg2+、Cu2+、Fe3+、K+、H+、NO3-、OH-離子中的一種或幾種,現(xiàn)通過以下實驗進(jìn)行檢驗:
(1)取少量待測液,仔細(xì)觀察,呈無色;
(2)向上述待測液中滴加NaOH溶液,先無明顯現(xiàn)象,后有白色沉淀生成,
(3)向上述溶液中加入BaCl2溶液,無現(xiàn)象。
據(jù)此可以判斷該待測液中一定大量存在的離子是 ,一定不能大量存在的離子是 ,不能確定是否存在的離子是 ,依次寫出(2)中加入氫氧化鈉后的離子反應(yīng): , 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g·mol-1) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 3.48 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 1.58 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于電解質(zhì)的是__________。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為 。
(3)配制上述“鮮花保鮮劑” 用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少 , (填寫所缺儀器的名稱)。
(4)配制溶液時有以下幾個操作:
①溶解 ②搖勻 ③洗滌 ④冷卻 ⑤稱量 ⑥轉(zhuǎn)移溶液 ⑦定容,
正確的操作順序是 (填序號)。
(5)若定容時俯視容量瓶刻度線,會使所配溶液濃度 (填偏大、偏小、不變)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用與性質(zhì)相對應(yīng)的說法正確的有幾個
①明礬能用于凈水是因為鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有強(qiáng)氧化性
②氯化鐵溶液可用于制作印刷電路板是因為其能氧化單質(zhì)銅
③濃硫酸可用作干燥劑是因為其具有脫水性
④光導(dǎo)纖維可用作通訊材料是因為其具有導(dǎo)電性
⑤MgO、Al2O3的熔點很高,可制作耐高溫材料
⑥NaHCO3能與堿反應(yīng),因此食品工業(yè)上用作焙制糕點的膨松劑
⑦Al具有良好的延展性和抗腐蝕性,可制成鋁箔包裝物品
A.3個 B.2個 C.5個 D.4個
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究小組發(fā)現(xiàn)一種化合物在一定波長的光照射下發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化如圖所示,計算反應(yīng)4 min~8 min間的平均反應(yīng)速率和推測反應(yīng)16 min時反應(yīng)物的濃度,結(jié)果應(yīng)是
A.2.5 μmol·L-1·min-1和2.0 μmol·L-1
B.2.5 μmol·L-1·min-1和2.5 μmol·L-1
C.3.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-1
D.5.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-1
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