12．下列電子式正確的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 A、氧化鈉為離子化合物，電子式中需要標出陰陽離子所帶電荷，Na離子應分開書寫，不能合并；
B、硫化氫為共價化合物，分子中存在2個氫硫共用電子對，硫原子最外層一個為8個電子；
C、氫氧化鋇為離子化合物，電子式中需要標出陰陽離子所帶電荷，且陰離子需要括號；
D、NH3屬于共價化合物，分子中存在3對共用電子對，氮原子最外層為8個電子．

解答 解：A、氧化鈉為離子化合物，鈉離子直接用離子符號表示，陽離子需要標出最外層電子及所帶的電荷，此為2個鈉離子，Na離子應分開書寫，不能合并，故氧化鈉的電子式為：，故A錯誤；
B、H2S為共價化合物，硫原子中最外層有8個電子達到穩(wěn)定結構，分子中存在兩個H-S鍵，電子式為：，故B錯誤；
C、氫氧化鋇為離子化合物，電子式中需要標出陰陽離子所帶電荷，且陰離子需要括號，電子式為：，故C正確；
D、NH3屬于共價化合物，不存在離子鍵，分子中存在3對共用電子對，氮原子最外層為8個電子，氨氣的電子式為，故D錯誤，故選C．

點評 本題考查了電子式的判斷，該題是高考中的常見題型與重要的考點，該題基礎性強，難易適中，主要是考查學生對常見化學用語的熟悉掌握程度，注意掌握電子式的概念及正確的表示方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．PCl3分子是三角錐形，這是因為磷原子是sp2雜化的結果
B．乙烯分子中的碳氫鍵是氫原子的1s軌道和碳原子的一個個sp3雜化軌道形成的
C．中心原子采取sp3雜化的分子，其幾何構型可能是四面體形或三角錐形或V形
D．AB3型的分子空間構型必為平面三角形

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．石油裂解得到的汽油是純凈物
B．石油產(chǎn)品都可用于聚合反應
C．天然氣是一種清潔的化石燃料
D．水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于元素第一電離能的說法不正確的是（　　）
A．鉀元素的第一電離能小于鈉元素的第一電離能，故鉀的活潑性強于鈉
B．因同周期元素的原子半徑從左到右逐漸減小，故第一電離能必依次增大
C．最外層電子排布為ns2np6（若只有K層時為1s2）的原子，第一電離能較大
D．對于同一元素而言，原子的逐級電離能越來越大

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．下列五種物質(zhì)中，①Ar  ②CO2  ③SiO2④NaOH  ⑤K2S，只存在共價鍵的是②③，只存在離子鍵的是⑤，既存在離子鍵又存在共價鍵的是④，不存在化學鍵的是①．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．將1.92g銅粉與一定濃度的硝酸反應，隨著反應的進行，氣體顏色逐漸變淺，當銅粉完全作用時收集到氣體0.05mol．則所消耗的硝酸的物質(zhì)的量是（　　）
A．0.12 molB．0.11 molC．0.09 molD．0.08 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列遞變規(guī)律不正確的是（　�。�
A．Na、Mg、Al還原性依次減弱B．I2、Br2、Cl2氧化性依次增強
C．F、Cl、Br、I原子半徑依次增大D．N、O、F最高正價依次升高

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．已知氧化銅在高溫下可分解為氧化亞銅，取3.76g硝酸銅強熱一段時間后得到1.52g固體和NO2、O2的混合氣體．將該混合氣體用水充分吸收，對殘留固體及用水吸收后剩余氣體的成分的判斷正確的是（　�。�
選項ABCD
剩余固體Cu（NO3）2、CuO  Cu2O、CuOCu2O、CuO  Cu（NO3）2、Cu2O
剩余氣體無氣體剩余氧氣2.5×10-3molNO 2.5×10-3mol氧氣2.5×10-3mol
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．三頸瓶在化學實驗中的應用非常廣泛，下面是三頸瓶在部分無機實驗或有機實驗中的一些應用
（1）在如圖1所示裝置中進行氮的催化氧化實驗：向三頸瓶內(nèi)的濃氨氣中不斷通入空氣，將紅熱的鉑絲插入瓶中并接近液面，反應過程中，可觀察到瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生，鉑絲始終保持紅熱．實驗過程中NH3•H2O的電離程度變大（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）實驗室用如圖2所示裝置制備氨基甲酸銨（NH2COONH4），其反應的化學方程式為：2NH3（g）+CO2（g）?NH2COONH4（g）
該反應在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨，若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨．
①寫出加入藥品之前實驗操作的要點按圖所示組裝儀器，檢查裝置氣密性；反應中若有水存在則生成碳酸氫銨的化學方程式：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②干燥管中盛放的藥品是氧化鈣或固體氫氧化鈉或堿石灰，簡述左側(cè)三勁瓶裝置制取氨氣的原理固體氫氧化鈉遇水放出大量熱，溫度升高，有利于氨氣逸出，同時C（OH-）濃度增大，氨水的電離平衡左移，放出氨氣
③對比碳酸鹽的反應制CO2，該實驗利用于升華產(chǎn)生CO2氣體的優(yōu)點有不需要干燥；提供低溫環(huán)境，提高轉(zhuǎn)化率
④有同學認為該實驗裝置存在安全問題，請問可能面臨的安全問題是產(chǎn)品易堵塞導管，稀硫酸會倒吸
⑤氨基甲酸銨可用作肥料，其肥料比尿素[CO（NH2）2]低（填“高”或“低”），在潮濕的空氣中釋放處氨而變成碳酸氫銨，取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7830g，用足量石灰水充分處理后，使樣品中碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，過濾、洗滌、干燥、測得質(zhì)量為1.000g，則樣品中氨基甲酸按的物質(zhì)的量分數(shù)為70%

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