室溫條件下進行下列各組實驗,其中的觀察要點不能說明氨水是弱堿的是( 。
A、等濃度的氨水與鹽酸溶液反應(yīng):恰好反應(yīng)時的體積比
B、氨水溶液中加入氯化銨固體:溶液pH的變化
C、等體積等濃度的NaOH和氨水分別和鋁條反應(yīng);是否反應(yīng)
D、將pH=13的氨水稀釋成pH=12的溶液:加H2O的量
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、酸堿中和反應(yīng),無法判斷電解質(zhì)的強弱,不能作為區(qū)分電解質(zhì)強弱;
B、醋酸溶液中存在電離平衡,引進醋酸跟后,影響平衡;
C、溶液中弱電解質(zhì)部分電離,強電解質(zhì)完全電離,c(H+)不同;
D、強電解質(zhì)稀釋,溶液中的n(H+),弱電解質(zhì)稀釋時,n(H+)增大;
解答: A、等濃度的醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng),屬于酸堿中和反應(yīng),無法作為判斷強弱電解質(zhì)的依據(jù),A的判斷錯誤,故A正確;
B、醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,加入醋酸鈉固體后,平衡向著逆向移動,c(H+)減小,PH增大,B說法正確,故B錯誤;
C、鋁只能與強酸強堿反應(yīng),與弱堿不反應(yīng),C的判斷正確,故C錯誤;
D、弱電解質(zhì)加水稀釋,會促進電離,導致n(H+)增大,加入水的量要比強電解質(zhì)多,D說法正確,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)現(xiàn)象推斷電解質(zhì)強弱,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、H+、SO42-、Ba2+
B、K+、NH4+、CO32-、NO3-
C、Na+、H+、Cl-、CO32-
D、K+、Cu2+、Cl-、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

己知A(s)+2B(g)═C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:下列問題不正確的是( 。
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
A、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=C(C)?C(D)/C2(B)
B、該反應(yīng)的△H<0
C、830℃時,向一個5L的密閉容器中充入10 mol A和2mol B,10min后,B為0.5mol時,此時V(正)>V(逆)
D、在溫度、容積不變時,氣體的密度不隨時間改變能判斷該反應(yīng)是否達到平衡

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示,則下列反應(yīng)屬于丙區(qū)域的是( 。
A、Cl2+2KBr═Br2+2KCl
B、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C、3Mg+N2
 加熱 
.
 
Mg3N2
D、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

在3NO2+H2O=2HNO3+NO↑反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的分子數(shù)之比為( 。
A、1:2B、2:1
C、3:1D、1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有H2、CO(體積比為1:2)的混合氣體VL,當其完全燃燒時所需O2體積為( 。
A、3VLB、2VL
C、VLD、0.5VL

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙烯和丙烯按1:1(物質(zhì)的量)聚合時,生成聚合乙丙樹脂,該聚合物的結(jié)構(gòu)是(  )



A、①B、②C、①④D、①②

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科目:高中化學 來源: 題型:

取1.43g Na2CO3?10H2O溶于水配成100ml溶液,求:(要求寫出計算過程)
(1)Na2CO3物質(zhì)的量濃度;
(2)Na+ 物質(zhì)的量濃度;
(3)取出20ml該溶液用蒸餾水稀釋,使Na2CO3溶液物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.04mol/L,求加入蒸餾水的體積(設(shè)稀釋時,對溶液體積的影響忽略不計).

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,則
(1)在10S內(nèi)Z的平均速率為
 

(2)該反應(yīng)的化學方程式
 

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