2.接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)是在恒容、溫度為450℃并有催化劑存在的條件下進(jìn)行:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ/mol
①下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是cd.
a.v(O2)正═2v(SO3)逆           b.容器中氣體的密度不隨時間而變化
c.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化   d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
②在一個固定容積為5L的密閉容器中充入0.20molSO2和0.10molO2,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含SO30.18mol,則v(O2)=0.036mol•L-1•min-1,若繼續(xù)通入0.40mol SO2和0.20molO2則平衡向正反應(yīng)方向  移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,0.54mol<n(SO3)<0.60mol.

分析 ①根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,平衡混合物中各組成成分的含量不變來判斷;
②化學(xué)反應(yīng)速率的定義求出氧氣的速率;根據(jù)影響化學(xué)平衡的因素來判斷平衡移動方向,利用極限法求出再次達(dá)平衡后n(SO3)的范圍.

解答 解:①a.υ(O2=2υ(SO3,速率之比不等于化學(xué)計量數(shù)之比,故錯誤;
b.定容容器中氣體的密度一直不隨時間而變化,說明反應(yīng)不一定達(dá)平衡狀態(tài),故錯誤;
c.容器中氣體的相對分子質(zhì)量不隨時間而變化,說明氣體的物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故選:cd;
②當(dāng)生成0.18molSO3時,參加反應(yīng)的氧氣的物質(zhì)的量為x,
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
        1        2
        x      0.18mol
x=$\frac{0.18mol×1}{2}$=0.09mol
v(O2)=$\frac{\frac{0.09mol}{5L}}{0.5min}$=0.036mol.L-1•min-1;
繼續(xù)通入0.40mol SO2和0.20mol O2,容器內(nèi)壓強增大,平衡向氣體體積減小的方向移動,即向正反應(yīng)方向移動;
用極限法求出n(SO3)的范圍,
假設(shè)平衡不移動,此時n(SO3)=0.18×3=0.54mol,
假設(shè)此時總的0.60molSO2完全生成SO3,根據(jù)反應(yīng)方程式2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)可知,n(SO3)=0.6mol,
所以再次達(dá)到平衡時,0.54mol<n(SO3)<0.60mol.                                   
故答案為:0.036;向正反應(yīng)方向;0.54;0.60.

點評 本題考查了化學(xué)平衡的計算、化學(xué)平衡的影響因素及化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷等知識,題目難度中等,注意掌握化學(xué)平衡及其影響因素,明確化學(xué)反應(yīng)速率的概念及計算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)安全生產(chǎn)的做法不正確的是( 。
A.面粉生產(chǎn)車間應(yīng)嚴(yán)禁煙火
B.NH3泄露時向空中噴灑水霧
C.含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放
D.金屬鈉失火時應(yīng)立即用大量冷水撲滅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.捕集、利用CO2是人類可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一.

(1)用太陽能工藝捕獲CO2可得炭黑,其流程如圖1所示:
①捕獲1molCO2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是4mol.
②過程2反應(yīng)的化學(xué)方程式是6FeO+CO2=2Fe3O4+C.
(2)將CO2催化加氫可合成低碳烯烴:2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)
按投料比n(CO2):n(H2)=1:3將CO2與H2充入密閉容器,在0.1MPa時,測得平衡時四種氣態(tài)物質(zhì),其溫度(T)與物質(zhì)的量(n)的關(guān)系如2圖所示.
①正反應(yīng)的焓變△H<0.
②提高CO2的轉(zhuǎn)化率,可采用的方法是AC.
A.減小n(CO2)與n(H2)的投料比B.改變催化劑C.縮小容器體積
③3圖中表示乙烯的曲線是c.
(3)以NH3與CO2為原料,合成尿素[化學(xué)式:CO(NH22]:
反應(yīng)如下:①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)△H=-159,5kJ/mol
2NH2CO2NH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.5kJ/mol
③H2O(l)=H2O(g)△H=+44.0kJ/mol
CO2與NH3形成液態(tài)水時,合成尿素的熱化學(xué)方程式是2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH22(s)+H2O(l)△H=-87KJ/mol;
(4)電解CO2可制得多種燃料:
圖3是在酸性電解質(zhì)溶液中,以惰性材料做電極,將CO2轉(zhuǎn)化為丙烯的原理模型.
①太陽能電池的負(fù)極是a.
②生成丙烯的電極反應(yīng)式是3CO2+18H++18e-=C3H6+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.主族元素鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,下列關(guān)系不正確的是(  )
A.原子半徑:K>Ga>AlB.堿性:KOH>Ga(OH)3>Al(OH) 3
C.離子的氧化性:K+>Ga3+>Al3+D.與水反應(yīng)的劇烈程度:K>Ga>Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用過量鐵塊與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,采取下列措施:
①將鐵塊換為等質(zhì)量的鐵粉;
②加入少量NaNO3固體;
③加入少量CuSO4固體;
④加入少量CH3COONa固體;
⑤加熱;
⑥將稀硫酸換成98%硫酸,
其中可增大單位時間內(nèi)氫氣收集量的措施有( 。
A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各項中描述一和描述二都正確的是( 。
描述一描述二
A淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體乙酸和乙酸乙酯互為同系物
B金剛石和石墨互為同素異形體O2和O3互為同位素
CSO2和NO2都屬于大氣污染物pH小于7的雨水就屬于酸雨
D正反應(yīng)活化能小于逆反應(yīng)活化能的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有機物X是合成二氫荊芥內(nèi)酯的重要原料,其結(jié)構(gòu)簡式為   ,下列檢驗X中既含碳碳雙鍵又含醛基的試劑和順序正確的是( 。
A.先加酸性高錳酸鉀溶液,后加銀氨溶液,加熱
B.先加溴水,后加酸性高錳酸鉀溶液
C.先加銀氨溶液,加熱,再加入溴水
D.先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,取清液酸化后再加溴水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.0.5mol C4H10中含有的共價鍵數(shù)為6.5NA
B.3.4 g羥基和3.4 g氫氧根均含有2NA個電子
C.1L0.1 mol•L-1CH3COOH溶液中含有的氧原子數(shù)為0.2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L由CHCl3和CH2Cl2組成的混合物中含有的分子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述不正確的是( 。
①熱穩(wěn)定性:H2O>HF>H2S  
②熔點:Li>Na>K   
③第I A、ⅡA族元素的陽離子與同周期稀有氣體元素的原子具有相同的核外電子排布
④元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個縱行的元素都是金屬元素 
⑤沸點:NH3<PH3<AsH3
A.①②⑤B.①③④C.①②③⑤D.①③⑤

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