【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料,某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O。他們利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(B中裝淀粉KI溶液,C中裝Na2SO3溶液,D中裝FeCl2溶液)
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是______(填標(biāo)號(hào))。
(2)裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象為______。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置C中的Na2SO3已被氧化______。
(4)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______。
(5)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法______。
【答案】b 淀粉KI溶液變藍(lán) 取樣,先加HCl酸化,再加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則原試樣中Na2SO3已被氧化 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 實(shí)驗(yàn)缺少尾氣處理裝置,應(yīng)在D后增加一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯
【解析】
根據(jù)制氯氣的反應(yīng)選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置,又據(jù)氯氣的強(qiáng)氧化性回答相關(guān)問題。
(1)漂白粉與硫酸反應(yīng)制氯氣應(yīng)使用固液加熱制氣裝置,選b裝置;
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)Cl2+2I-=2Cl-+I2,生成的碘遇淀粉變藍(lán);
(3)通氯氣時(shí),裝置C中發(fā)生反應(yīng)Cl2 +SO32—+H2O=2Cl-+2H++SO42-。需先用過(guò)量的鹽酸除去可能未反應(yīng)的SO32-,再用BaCl2溶液檢驗(yàn)生成的SO42-。故反應(yīng)后取C中少量溶液,加HCl酸化,再加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則原試樣中Na2SO3已被氧化;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)D中溶液從淡綠色變成棕黃色,反應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(5)氯氣是有毒氣體,排放到空氣中會(huì)污染空氣。實(shí)驗(yàn)裝置末端缺少尾氣處理裝置,應(yīng)在D后增加一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一容積固定的密閉反應(yīng)器,中間有一個(gè)可自由移動(dòng)的導(dǎo)熱的隔板將容器分成甲、乙兩部分,分別發(fā)生下列兩個(gè)可逆反應(yīng):
甲:a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0、乙: x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0
起初甲、乙均達(dá)到反應(yīng)平衡后隔板位于正中間,然后進(jìn)行相關(guān)操作后,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在反應(yīng)器恒溫下,向乙中通入z氣體,c的物質(zhì)的量濃度增大
B. 在反應(yīng)器恒溫下,向甲中通入惰性氣體,乙中x、y的轉(zhuǎn)化率增大
C. 在反應(yīng)器絕熱下,向乙中通入z氣體,反應(yīng)器中溫度升高
D. 在反應(yīng)器絕熱下,向甲中通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g).圖1表示在一定的溫度下此反應(yīng)過(guò)程中的能量的變化,圖2表示在2L的密閉容器中反應(yīng)時(shí)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線.圖3表示在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對(duì)此反應(yīng)平衡的影響。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由圖1可知2NH3(g)N2(g)+3H2(g)△H=﹣92kJmol﹣1
B. 圖2中0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(H2)=0.045molL﹣1min﹣1,從11min起其它條件不變,壓縮容器的體積為1L,則n(N2)的變化曲線為d
C. 圖3中a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是b點(diǎn)
D. 圖3中T1和T2表示溫度,對(duì)應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)為K1、K2,則:T1>T2,K1>K2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-1 160 kJ·mol-1
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L CH4還原NO2生成N2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為________ (阿伏加德羅常數(shù)用NA表示),放出的熱量為________kJ。
(2)已知:C3H8(g) == CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g) ΔH1=+156.6 kJ·mol-1
CH3CH=CH2(g) == CH4(g)+HC≡CH(g) ΔH2=+32.4 kJ·mol-1
則相同條件下,反應(yīng)C3H8(g) === CH3CH=CH2(g)+H2(g)的ΔH=______kJ·mol-1。
(3)甲烷在高溫下與水蒸氣反應(yīng)的方程式為CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。部分物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如下表:已知1 mol H2O(g)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>1 mol H2O(l)時(shí)放出44.0 kJ熱量。寫出CH4和H2O在高溫下反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: _______________________________。
物質(zhì) | 燃燒熱(kJ·mol-1) |
H2(g) | -285.8 |
CO(g) | -283.0 |
CH4(g) | -890.3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應(yīng): KClO3+6HCl = KCl + 3 Cl2↑ +3 H2O此反應(yīng)不需要加熱,常溫下就可以迅速進(jìn)行,而且對(duì)鹽酸的濃度要求不高。
(1)用“雙線橋法”表示出電子轉(zhuǎn)移情況:KClO3+6HCl =KCl + 3Cl2↑ +3H2O______
(2)該反應(yīng)中,氧化劑是__________。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若生成4.48L Cl2,則所含氯原子數(shù)目為_______個(gè)(用NA表示)
(4)當(dāng)有0.5molHCl被氧化時(shí),則 有_____________mol KClO3被還原。
(5)濃鹽酸在反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是__________(填寫編號(hào))。
①只有還原性 ②還原性和酸性 ③只有氧化性 ④氧化性和酸性。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)下列方法和現(xiàn)象,不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 觀察氯水顏色 | 氯水呈黃綠色 | 氯水中含Cl2 |
B | 向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水 | 有無(wú)色氣體產(chǎn)生 | 氯水中含HClO |
C | 向紅色紙條上滴加氯水 | 紅色紙條褪色 | 氯水具有漂白性 |
D | 向FeCl2溶液中滴加氯水 | 溶液變成棕黃色 | 氯水具有氧化性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四川攀枝花蘊(yùn)藏豐富的釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦渣(主要成分為TiO2、FeO、Fe2O3、Ti的最高化合價(jià)為+4)作原料,生產(chǎn)白色顏料二氧化鈦的主要步驟如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)硫酸與二氧化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(2)向?yàn)V液Ⅰ中加入鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________、_______________。
(3)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,向沸水中加入濾液Ⅲ,使混合液pH達(dá)0.5,鈦鹽開始水解。書寫水解的離子方程式:_________。
(4)水解過(guò)程中不斷通入高溫水蒸氣,維持溶液沸騰一段時(shí)間,鈦鹽充分水解析出水合二氧化鈦沉淀。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)平衡原理分析通入高溫水蒸氣的作用:_____________。
(5)過(guò)濾分離出水合二氧化鈦沉淀后,將濾液返回的主要目的是充分利用濾液中的鈦鹽、______(填化學(xué)式),減少?gòu)U物排放。
(6)A可用于生產(chǎn)紅色顏料(Fe2O3),其實(shí)驗(yàn)方法是:
a.5.56a kg A(摩爾質(zhì)量為278g·mol-1)溶于水中,加入適量氫氧化鉀溶液恰好完全反應(yīng),鼓入足量空氣攪拌,產(chǎn)生紅褐色膠體;
b.再向紅褐色膠體中加入33.36b kg A和1.12c kg鐵粉,鼓入足量空氣攪拌,反應(yīng)完成后,有大量Fe2O3附著在膠體粒子上以沉淀形式析出;
c.過(guò)濾后,沉淀經(jīng)高溫灼燒得紅色顏料。
若所得濾液中溶質(zhì)只有硫酸鉀和硫酸鐵,則理論上可生產(chǎn)紅色顏料__________ kg。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)角度研究物質(zhì)的性質(zhì),是一種行之有效的方法。以下是鐵元素組成物質(zhì)的二維圖的部分信息。
(1)分別寫出X、Y的化學(xué)式______、______。
(2)寫出FeO與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(3)FeCl2既具有氧化性也具有還原性,分別寫出體現(xiàn)其氧化性、還原性的反應(yīng)的離子方程式。
離子方程式 | |
氧化性 | ____________________ (一個(gè)即可) |
還原性 | ____________________ (一個(gè)即可) |
(4)某同學(xué)預(yù)測(cè)Fe3+可以與S2-發(fā)生反應(yīng),為驗(yàn)證預(yù)測(cè),他結(jié)合資料信息,選擇了兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了反應(yīng)的發(fā)生。
資料:部分硫化物的溶解性表(室溫)
陰離子 陽(yáng)離子 | S2- |
Na+ | 溶 |
Fe3+ | 不 |
Fe2+ | 不 |
選取的試劑是______和______;可能發(fā)生的兩種不同原理的反應(yīng)的離子方程式是:_________、__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )
A. 纖維素、蔗糖水解的最終產(chǎn)物相同
B. 丙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,3-二溴丙烷
C. 中至少有16個(gè)原子共平面
D. 的苯環(huán)上一氯代物有3種
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