用實驗確定某酸HA是弱酸.兩同學的方案是:
甲:①配制0.1mol?L-1的HA溶液100mL;
②用pH試紙測出該溶液的pH,即可證明HA是弱酸.
乙:①配制0.1mol?L-1的HA溶液100mL;配制0.1mol?L-1的鹽酸溶液100mL
②取相同體積的0.1mol?L-1的HA和0.1mol?L-1的鹽酸溶液分別裝入兩只試管,同時加入表面積大小相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱酸.
(1)在兩個方案的第①步中,都要用到的定量儀器是
 

(2)甲方案中,說明HA是弱酸的理由是測得溶液的pH
 
1(選填“>”、“<”或“=”);乙方案中,說明HA是弱酸的現(xiàn)象是
 

a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快
b.裝HA溶液的試管中放出H2的速率快
c.兩只試管中產生氣體速率一樣快.
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:(1)配制一定物質的量濃度的溶液時都需要定量儀器100mL容量瓶,都需要的儀器是燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;
(2)弱電解質在水溶液里部分電離,導致溶液中氫離子濃度小于酸濃度;反應速率與離子濃度大小有關.
解答: 解:(1)兩種配制方法中都需要用到定量儀器是100mL容量瓶,都需要的儀器是燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,但甲需要天平、乙需要量筒,故答案為:100mL的容量瓶;
(2)弱電解質在水溶液里部分電離,導致溶液中氫離子濃度小于酸濃度,如果0.1mol/L的HA溶液的pH>1,就說明HA部分電離,為弱電解質;
酸和相同金屬反應時,反應速率取決于氫離子濃度,HCl中氫離子濃度大于HA,所以HCl的反應速率較快,故a正確,
故答案為:>;a.
點評:本題考查弱電解質的判斷,明確強弱電解質的本質區(qū)別是電離程度,判斷弱酸的方法有:一定物質的量濃度酸溶液pH大小、其鈉鹽溶液酸堿性、與相同濃度相同元數(shù)的強酸比較導電性強弱等,注意(2)中反應速率與離子濃度有關,與電解質強弱無關,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關主族元素形成的離子的敘述正確的是(  )
A、單核陽離子的電子層結構(除氫外)一定與上一周期稀有氣體原子相同
B、單核陽離子的電子層數(shù)一定比其他原子的電子層數(shù)少
C、單核陰離子的半徑一定比其原子半徑大
D、單核陰離子最外層一定是八電子結構

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物Ⅰ是制備液晶材料的中間體,可用如下路線合成:

已知以下信息:
①A的核磁共振氫譜有2種不同化學環(huán)境的氫;
②F能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
③R-CH=CH2 R-CH2CH2OH;
④一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
回答下列問題:
(1)A→B的反應類型為
 
,C的化學名稱為
 

(2)F的苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則F的結構簡式為
 

(3)D生成E的化學方程式為
 

(4)G與NaOH溶液反應的化學方程式為
 

(5)I的同分異構體中,能同時滿足如下條件的共有
 
種(不考慮立體異構)
①苯環(huán)上只有兩個取代基,②分子中不含甲基;③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應④1mol該有機物最多能與3molNaOH反應,寫出上述同分異構體中,核磁共振氫譜有7個吸收峰的有機物的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列依據(jù)熱化學方程式得出的結論正確的是(  )
熱化學方程式結 論
A2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol氫氣的燃燒熱為241.8kJ/mol
BNaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)
△H=-57.3kJ/mol
含40.0g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出的熱量小于57.3kJ
C2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H=-a kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-b kJ/mol
b>a
DC(石墨,s)=C(金剛石,s)△H=+1.5kJ/mol石墨比金剛石穩(wěn)定
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一在空氣中暴露過的KOH固體,經(jīng)分析知含水7.12%,K2CO32.88%,KOH 90%,若將此樣品1g加入到46.00mL 1mol/L鹽酸中,過量的酸再用1.07mol/LKOH溶液恰好中和,蒸發(fā)中和后的溶液可得固體(  )g.
A、6.07B、2.62
C、4.54D、3.43

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科目:高中化學 來源: 題型:

Cl2及其化合物在生產、生活中具有廣泛的用途

(1)25℃時將氯氣溶于水形成氯氣-氯水體系,該體系中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中所占分數(shù)(α)隨pH變化的關系如圖1所示:
①已知HClO的殺菌能力比ClO-強,由圖分析,用氯氣處理飲用水時,pH=7.5與pH=6時殺菌效果強的是
 

②氯氣-氯水體系中,存在多個含氯元素的平衡關系,分別用平衡方程式表示為
 

(2)ClO2是一種新的消毒劑,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2,寫出該反應的化學方程式
 

(3)工業(yè)上還可用下列方法制備ClO2,在80℃時電解氯化鈉溶液得到NaClO3,然后與鹽酸反應得到ClO2.電解時,NaClO3
 
極(填陰或陽)生成,生成ClO3-的電極反應式為
 

(4)一定條件下,在水溶液中 1mol Cl-、1mol ClOx-(x=1,2,3,4)的能量大小與化合價的關系如圖2所示
①從能量角度看,C、D、E中最不穩(wěn)定的離子是
 
(填離子符號).
②B→A+D反應的熱化學方程式為
 
(用離子符號表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

將反應Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設計成如圖所示的原電池,下列敘述正確的是(  )
A、KNO3鹽橋中的K+移向Cu(NO32溶液
B、Ag作負極,Cu作正極
C、工作一段時間后,Cu(NO32溶液中c(Cu2+)增大
D、取出鹽橋后,電流計的指針依然發(fā)生偏轉

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科目:高中化學 來源: 題型:

將150mL稀鹽酸(密度為1.1g/cm3)加入盛有53g含少量雜質的石灰石的燒杯中,恰好完全反應(雜質不溶于水,也不與稀鹽酸及生成物反應),反應后燒杯中物質的總質量為196g,(計算保留一位小數(shù)).計算:(1)反應生成二氧化碳的質量;
(2)石灰石中含碳酸鈣的質量分數(shù);
(3)生成物溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2和I2在一定條件下能發(fā)生反應:H2(g)+I2(g)═2HI(g)△H=-a kJ/mol下列說法正確的是( 。
已知:
A、H2、I2和HI分子中的化學鍵都是非極性共價鍵
B、斷開2 mol HI分子中的化學鍵所需能量約為(c+b+a) kJ
C、相同條件下,1 mol H2(g)和1mol I2(g)總能量小于2 mol HI (g)的總能量
D、向密閉容器中加入2 mol H2(g)和2 mol I2(g),充分反應后放出的熱量為2a kJ

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