5.“可燃冰”是天然氣與水相互作用形成的晶體物質(zhì),主要存在于凍土層和海底大陸架中.據(jù)測(cè)定每0.1mL固體“可燃冰”能釋放出20mL甲烷氣體,則下列說法中不正確的是( 。
A.“可燃冰”釋放的甲烷屬于烴
B.“可燃冰”的分解與釋放,可能會(huì)誘發(fā)海底地質(zhì)災(zāi)害,加重溫室效應(yīng)
C.“可燃冰”將成為人類的后續(xù)能源
D.“可燃冰”是水變的油

分析 可燃冰的主要成分為甲烷,為良好的有機(jī)燃料,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)解答該題.

解答 解:A.“可燃冰”釋放出甲烷,甲烷屬于烴,故A正確;
B.甲烷燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳能引起溫室效應(yīng),且甲烷可導(dǎo)致溫室效應(yīng),故B正確;
C.由題意可知,“可燃冰”將成為人類的后繼能源,故C正確;
D.可燃冰是天然氣與水的混合物,水不能變?yōu)橛停蔇錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及用途,為高頻考點(diǎn),主要是考查學(xué)生信息提煉、加工、運(yùn)用能力,深入理解、分析信息、挖掘潛在信息知識(shí)是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.互為同系物的有機(jī)物其組成元素相同,且結(jié)構(gòu)必須相似
B.正戊烷分子中所有碳原子均在一條直線上
C.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物
D.互為同系物的有機(jī)物其相對(duì)分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14 n(n為正整數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的方式.小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合.

(1)圖中滿足通式CnH2n的是BEFH(填編號(hào)).
(2)上圖中互為同分異構(gòu)體的是:A與C;D與G.(填編號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知在酸性溶液中,下列物質(zhì)氧化 KI 時(shí),自身發(fā)生如下變化:
ClO3-→Cl-;MnO4-→Mn2+;Cl2→2Cl-;Fe3+→Fe2+
如果分別用這些物質(zhì)氧化的 KI生成等量的 I2,消耗他們物質(zhì)的量最少的是(  )
A.ClO3-B.MnO4-C.Cl2D.Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,或由現(xiàn)象作出的判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.向溶解有Na2O2的水溶液中滴入2滴酚酞試液,溶液先變紅振蕩后褪色
B.氯氣的性質(zhì)活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸
C.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得到黑色Fe3O4
D.新制的氯水加入有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應(yīng)發(fā)生.若再加入雙氧水,將發(fā)生反應(yīng):H2O2+2H++2I-→2H2O+I2,且生成的I2立即與試劑X反應(yīng)而被消耗.一段時(shí)間后,試劑X將被反應(yīng)生成的I2完全消耗.由于溶液中的I-繼續(xù)被H2O2氧化,生成的I2與淀粉作用,溶液立即變藍(lán).因此,根據(jù)試劑X的量.滴入雙氧水至溶液變藍(lán)所需的時(shí)間,即可推算反應(yīng)H2O2+2H++2I-→2H2O+I2的反應(yīng)速率.
如表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)記錄(各實(shí)驗(yàn)均在室溫條件下進(jìn)行):

號(hào)
往燒杯中加入的試劑及其用量(mL)催化劑溶液開始變藍(lán)時(shí)間(min)
0.1mol•L-1KI溶液0.1mol•L-1H2O
X 0.1mol•L-1溶液

0.1mol•L-1雙氧水
0.1mol•L-1稀鹽酸
120.010.010.020.020.01.4
220.0m10.010.0n2.8
310.020.010.020.020.02.8
420.0010.010.040.0t
520.010.010.020.020.05滴Fe2(SO430.6
回答下列問題:
(1)已知:實(shí)驗(yàn)1.2的目的是探究H2O2濃度對(duì)H2O2+2H++2I-→2H2O+I2反應(yīng)速率的影響.實(shí)驗(yàn)2中m=20.0,n=20.0
(2)一定溫度下,H2O2+2H++2I-→2H2O+I2反應(yīng)速率可以表示為v=k•ca(H2O2)•cb (I-)•c(H+)(k為常數(shù)),則:
①實(shí)驗(yàn)4時(shí),燒杯中溶液開始變藍(lán)的時(shí)間t=1.4min.
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,a.b的值依次為1和1.
(3)實(shí)驗(yàn)5表明:硫酸鐵能提高反應(yīng)速率.
①催化劑能加快反應(yīng)速率是因?yàn)榇呋瘎┙档停ㄌ睢疤岣摺被颉敖档汀保┝朔磻?yīng)活化能.
②試用離子方程式表示Fe2(SO43對(duì)H2O2+2H++2I-→2H2O+I2催化的過程.(不必配平)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的4.48L HCl氣體溶于水配成100mL溶液,求:
(1)①所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:2mol/L;
②若鹽酸的密度為0.73g/cm3,求鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10%.
(2)某老師在教學(xué)時(shí)需制備標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L氫氣,擬用足量鋅粒和4mol•L-1的鹽酸反應(yīng)來制取,試計(jì)算至少需要這樣的鹽酸100毫升.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一種可降解的聚酯類高分子材料,在材枓的生物相容性方面有很好的應(yīng)用前景. PPG的一種合成路線如下:

已知:
①烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為70,其一氯代物只有一種;
②化合物C的分子式為C5H8;
③E、F為相對(duì)分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì);

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為
(3)由E和F生成G的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),G的結(jié)構(gòu)簡式為OHCH2CH2CHO.
(4)①由D和H生成PPG的化學(xué)方程式為
②若PPG平均相對(duì)分子質(zhì)量為10000,則其平均聚合度約為a(填標(biāo)號(hào)).
a、58b、64c、76   d、122
(5)D的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有5種(不含立體異構(gòu)):
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體   ②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生皂化反應(yīng)
其中核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為6:1:1的是(寫結(jié)構(gòu)簡式):
D的所有同分異構(gòu)體在下列-種表征儀器中顯示的信號(hào)(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器是c(填標(biāo)號(hào)).
a、質(zhì)譜儀  b、紅外光譜儀   c、元素分析儀    d、核磁共振儀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如表列出了①~⑧八種元素在周期表中的位置:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)②、③、④三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,其中堿性最強(qiáng)的是NaOH(填寫化學(xué)式).
(2)②、③、⑥三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為K>Na>Mg(用元素符號(hào)表示).
(3)元素①的氣態(tài)氫化物的電子式是.寫出實(shí)驗(yàn)室里制取該氣體的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(4)元素⑨的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
元素⑤的單質(zhì)的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,因此是一種良好的半導(dǎo)體材料.
(5)向元素②的單質(zhì)與水反應(yīng)后的溶液中加入元素④的單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
(6)用離子方程式證明⑦⑧兩元素非金屬性的強(qiáng)弱Cl2+2Brˉ═Br2+2Clˉ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案