對硅酸鹽水泥的敘述不正確的是(  )
A、是黏土、石灰石、石膏的混合物
B、水泥、沙子和水的混合物成為水泥沙漿
C、水泥、沙子和碎石的混合物稱為混凝土
D、水泥和水混合攪拌后很容易凝固變硬具有水硬性
考點:水泥的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途
專題:
分析:A.硅酸鹽水泥是黏土、石灰石為原料生產(chǎn)的產(chǎn)品,石膏是輔助劑;
B.水泥沙漿中含有水、水泥、沙子等物質(zhì),屬于混合物;
C.混凝土將黃沙、水泥、水按一定比例混合而成;
D.水泥遇水后,能在水中硬化并繼續(xù)增長其強度的性質(zhì),跟水作用形成膠狀物并成固體,水硬性最能代表水泥性質(zhì);
解答: 解:A.硅酸鹽水泥是以石灰石和黏土為原料,在高溫下發(fā)生了復(fù)雜的物理化學(xué)變化,制得水泥,加入的石膏目的是調(diào)節(jié)水泥硬化時間,不是黏土、石灰石、石膏的混合物,故A錯誤;
B.水泥、沙子和水的混合物叫水泥沙漿,是建筑用的良好的黏合劑,故B正確;
C.混凝土是由水泥、沙子和碎石混合而成的,是復(fù)合材料,故C正確;
D.水硬性是水泥的特性,將水泥與水摻和、攪拌并靜置后很容易凝固變硬,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了水泥的基礎(chǔ)知識,屬了解性內(nèi)容,題目難度不大,注意水泥的水硬性、生產(chǎn)的主要原料.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將1mo1Cu2S與144克FeO投入到足量稀硝酸溶液中,充分反應(yīng)得到Fe(NO33、Cu(NO32、CuSO4的混合溶液,并產(chǎn)生NO氣體.則最終消耗的硝酸的物質(zhì)的量是( 。
A、12 mo1
B、15 mo1
C、16 mo1
D、17 mo1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖裝置中,若通電一段時間后乙裝置左側(cè)電極質(zhì)量增加,下列說法錯誤的是( 。
A、當(dāng)甲裝置中共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L氣體時,Cu電極上質(zhì)量增加43.2g
B、電解過程中裝置丙的pH無變化
C、丙中硝酸銀溶液的濃度不變
D、乙中左側(cè)電極反應(yīng)式:Cu2++2e-=Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為使汽車尾氣中的主要污染物(CO、NOx、碳?xì)浠衔铮┻M行相互反應(yīng),生成無毒物質(zhì),減少汽車尾氣污染.某研究性學(xué)習(xí)小組在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究某種催化劑在不同空燃比(空氣與燃油氣的質(zhì)量比)條件下對汽車尾氣的催化效果.
汽車尾氣-→尾氣分析儀-→催化反應(yīng)器-→尾氣分析儀
(1)實驗過程中除空燃比不同外,其他條件:汽車尾氣的流速、
 
等必須相同.
(2)在一定條件下,測得尾氣中的主要污染物的轉(zhuǎn)化率與空燃比的關(guān)系如右圖所示.空燃比約為
 
時,催化劑對汽車尾氣的催化效果最好.
(3)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下表中,請?zhí)顚懯S嗟膶嶒灄l件數(shù)據(jù).
實驗編號T/℃NO初始濃度mol?L-1CO初始濃度mol?L-1催化劑的比表面積
m2?g-1
2801.2×10-35.8×10-382
 
 
 
124
350
 
 
124

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( 。
A、NaCl溶液B、油脂
C、NaClOD、Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究表明豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀(jì)中葉將枯竭的危機,同時又可緩解由CO2累積所產(chǎn)生的溫室效應(yīng),實現(xiàn)CO2的良性循環(huán).
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇蒸汽和水蒸氣.圖1表示恒壓容器中0.5mol CO2和1.5mol H2轉(zhuǎn)化率達80%時的能量變化示意圖.
①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

②能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

a.容器中壓強不變   
b.H2的體積分?jǐn)?shù)不變
c.c(H2)=3c(CH3OH)  
d.容器中密度不變
e.2個C=O斷裂的同時有6個H-H斷裂.
(2)最近有科學(xué)家提出構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹摌?gòu)想技術(shù)流程如圖2:

①向分解池中通入高溫水蒸氣的作用是
 

②甲醇可制作燃料電池,寫出以稀硫酸為電解質(zhì)甲醇燃料電池負(fù)極反應(yīng)式
 
.當(dāng)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為
 
時,參加反應(yīng)的氧氣的體積是6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(3)某國科研人員提出了使用氫氣和汽油(汽油化學(xué)式用C8H18表示)混合燃料的方案,以解決汽車CO2的排放問題.該方案主要利用儲氫材料CaH2產(chǎn)生H2和用汽油箱貯存汽油供發(fā)動機使用,儲氫系統(tǒng)又捕集汽油燃燒產(chǎn)生的CO2,該系統(tǒng)反應(yīng)如圖3所示:

解決如下問題:①寫出CaH2的電子式
 

②反應(yīng)1中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是:
 

③如該系統(tǒng)反應(yīng)均進行完全,試寫出該系統(tǒng)總反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機化合物的說法不正確的是( 。
A、雞蛋清中加濃硝酸微熱后變黃
B、乙醇能與水任意比例混合
C、葡萄糖是一種重要的多糖
D、將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于元素及其化合物的說法正確的是( 。
A、Fe在常溫下可與濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸發(fā)生現(xiàn)象劇烈的反應(yīng)
B、Al、Al2O3、Al(OH)3、NaAlO2均能和NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C、NaHCO3可用于制備純堿、治療胃酸過多的藥劑、食品發(fā)酵劑
D、制備FeCl3、CuCl2固體均可采用將溶液直接蒸干的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

貴州鳳崗的“富鋅富硒”茶已享譽全國,因富含硒元素,有延年益壽、抗衰老等作用.但研究表明單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過與濃鹽酸、濃H2SO4反應(yīng)可回收Se.在回收過程中涉及到如下兩個化學(xué)反應(yīng):①SeO2+4KI+4HCl═Se+2I2+4KCl+2H2O;②Se+2H2SO4(濃)═2SO2↑+SeO2+2H2O.下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)①中Se是氧化產(chǎn)物,I2是還原產(chǎn)物
B、反應(yīng)②中濃H2SO4是氧化劑,SeO2是還原產(chǎn)物
C、反應(yīng)①中每有1.0mol I2生成,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為4 NA
D、SeO2、H2SO4(濃)、I2的氧化性由強到弱的順序是H2SO4(濃)>SeO2>I2

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