A、將等物質(zhì)的量濃度、等體積的Ba(OH)2溶液和NaHS04溶液混合,生成白色沉淀:Ba2++SO42?+H++OH?═BaSO4↓+H2O | ||
B、常溫下,等物質(zhì)的量濃度的三種溶液①(NH4)2CO3 ②NH4Cl ③(NH4)2Fe(SO4)2中c(NH4+):①<②<③ | ||
C、加入苯酚顯紫色的溶液中:K+、NH4+、Cl-、I-四種離子不能大量共存 | ||
D、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、H2O:H-OH |
B、H2S:H-S…H |
C、HCHO:C=O…H |
D、NH3:N-H…N |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
B、1mol苯乙烯中含有的碳、碳雙鍵數(shù)為4NA個(gè) |
C、常溫下,14g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA個(gè) |
D、4.2g C3H6中含有的碳碳雙鍵數(shù)一定為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、從海水提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn) |
B、合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料 |
C、光化學(xué)煙霧不會(huì)引起呼吸道疾病 |
D、維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 |
B、推廣使用電動(dòng)汽車、天然氣汽車等環(huán)保公共交通工具 |
C、大力發(fā)展太陽能和風(fēng)力發(fā)電機(jī)可緩解電力緊張問題 |
D、將地溝油回收加工為燃料油,提高資源的利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、其分子式可以表示為C13H20O2 |
B、該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中有1個(gè)手性碳原子 |
C、其核磁共振氫譜譜圖有9個(gè)峰 |
D、該物質(zhì)可發(fā)生氧化、還原、加成、消去、取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、有機(jī)物仍然在濾液中 |
B、雜質(zhì)在濾液中 |
C、有機(jī)物停留在濾紙上 |
D、雜質(zhì)、有機(jī)物都停留在濾上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 室溫下,用pH試紙分別測定濃度為0.1mol?L-1 NaClO溶液和0.1mol?L-1 CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
B | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
C | 向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/L FeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下的Ksp: Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
D | 分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 證明非金屬性S>C |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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